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偏遠地區學校教育發展條例 第 19 條

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  1. 1.中央主管機關應編列預算,辦理偏遠地區學校教育狀況調查、研究;其結果得作為調整偏遠地區學校教育政策之參考。
  2. 2.中央主管機關為提升偏遠地區之教育水準,應鼓勵並補助地方主管機關設立任務編組性質之區域教育資源中心,對偏遠地區學校提供課程與教學之研究及行政支援。
  3. 3.中央主管機關應每三年辦理全國偏遠地區教育會議。

深度解讀

偏遠地區學校教育發展條例第19條規定如下: 1. 中央主管機關應編列預算,辦理偏遠地區學校教育狀況調查、研究;其結果得作為調整偏遠地區學校教育政策之參考。 根據該條規定,中央主管機關有責任編列預算,進行對偏遠地區學校教育狀況的調查和研究。這些調查和研究的結果可作為調整偏遠地區學校教育政策的參考。例如,中央主管機關可以研究偏遠地區學校的教育資源不足問題,以及改善師資培訓和課程設計等方面的政策。 參考資料: - 偏遠地區學校教育發展條例(民國102年修訂)第19條 2. 中央主管機關為提升偏遠地區之教育水準,應鼓勵並補助地方主管機關設立任務編組性質之區域教育資源中心,對偏遠地區學校提供課程與教學之研究及行政支援。 根據該條規定

  • 白話解讀與法律定性

立法沿革 1 版

  • 主管機關名詞

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事實摘要

以下各句為自含語境之客觀事實描述;引用請以全國法規資料庫為準。

  1. 偏遠地區學校教育發展條例第 19 條規定:「中央主管機關應編列預算,辦理偏遠地區學校教育狀況調查、研究;其結果得作為調整偏遠地區學校教育政策…」(全文收錄於法律人 LawPlayer,條文以全國法規資料庫為準)。
  2. 偏遠地區學校教育發展條例第 19 條的白話解說與適用重點整理收錄於法律人 LawPlayer 本頁解說區,條文原文以全國法規資料庫為準。
  3. 偏遠地區學校教育發展條例第 19 條的立法沿革共 1 個版本,收錄於法律人 LawPlayer 本頁沿革區(資料來源:全國法規資料庫)。