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犯罪防治人員·107·諮商與輔導1/4

犯罪防治人員 107諮商與輔導考古題

4 題申論題資料來源:考選部下載 .txt
跨年同科91-115
115411441134112411141104109410841074106410541044103410241014100制度上該年沒有本科99制度上該年沒有本科98制度上該年沒有本科97制度上該年沒有本科96制度上該年沒有本科95制度上該年沒有本科94制度上該年沒有本科93制度上該年沒有本科92制度上該年沒有本科91制度上該年沒有本科

題目為考試當年公告版本,實務標準請以現行規範為準。

試題4
107
1

在提供輔導與諮商過程中,常見的諮商倫理議題有五個:不適當的諮商介入、保密 (confidentiality)原則與例外、預警責任(duty to warn)、溝通特權(privileged communication)以及價值影響(value influence)等。請分別說明以上各個議題的意 涵為何?(25 分)

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2

「小明高中畢業,目前21 歲,他在國中時就已加入幫派,也在逞兇鬥狠、呼風喚雨 中得到成就感。前陣子,小明被幫派要求須執行違法的事,過程中他最要好的兄弟 因鬥毆離世,因此他開始對生活感到無力,了無意義,萌生了退幫的想法。」上述 案例,你想以存在治療(existential therapy)來協助小明,請詳述存在治療關注那四 個人生的終極議題?並請據此說明存在治療需要關懷小明的那些經驗,以及治療的 目標。(25 分)

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3

正念(mindfulness)已被證實對許多精神疾病、身心症及壓力相關症狀有正面影響。 ㈠請詳述正念的定義,並至少寫出五項在正念中人們會出現的意識特性。(15 分) ㈡正念可以幫助心理受創的人覺察自己的身體感覺,請詳述幫助心理受創者敞開心 門面對內在經驗的三個步驟為何?(10 分)

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4

輔導與諮商歷程中常使用一些助人技巧,請試述下列名詞之意涵,並各舉二例說明 之。(每小題5 分,共25 分) ㈠雙椅法(two-chair) ㈡空椅法(empty-chair) ㈢解釋(interpretation) ㈣挑戰(challenge) ㈤情感反映(reflection of feelings)

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