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財稅行政 94 年經濟學考古題

民國 94 年(2005)財稅行政「經濟學」考試題目,共 12 題 | 資料來源:考選部

0 題選擇題 + 12 題申論題

假設在P0 價格下,國內對紡織品的總需求量是150 萬件,但總供給量卻高達300 萬 件,故超額供給的部分將出口到國外去。請畫出下列各事件發生之後,國內紡織品 市場供需曲線的變化,並分析其對國內供給、需求、以及出口量的影響。以下 與 假設本國是小國,其國內供需變化不會影響國際價格;但 與 則假設本國是大 國,亦即其國內供需變化將會影響國際的價格。(每小題8 分,共32 分) 若國內紡織技術進步了 若國內消費者個人所得增加 若外國限制本國紡織品的出口量,最多只能出口100 萬件 外國有其他紡織替代品的出現
消費項目佔 GDP 的比重超過百分之五十,因此是GDP 的重要決定因素。請說明 消費函數的重要理論,並以此驗證我國當今社會的消費現象。(25 分)
考慮一個小型經濟體,其生產鋼鐵,並足以供應本國市場,達到供需平衡狀態;假 定其開放出口鋼鐵至國際市場銷售,且國際鋼鐵市場價格高於本國市場價格;試以 圖形分析自由貿易對於此一經濟體之福利影響。(25 分)
近幾年來,我國電子產品輸往國外常被控告有傾銷的嫌疑。請問何謂傾銷?(5 分) 傾銷與國內外市場的需求彈性有關嗎?請說明之。(10 分)台灣在50、60 年代有所 謂「內銷貼補外銷」的策略,是否與國內外市場需求彈性有關?(5 分)
請分析第一次金改及第二次金改的異同,及其正反面意見。(25 分)
利用兩期之跨期消費模型,以圖形分析降低利息之稅率,對於年輕時候個人儲蓄之 影響。(25 分)
假設有一簡單的凱因斯開放經濟模型如下,其中Y、C、I、G 分別代表所得、消費、 投資、與政府支出,X、M、S、T 則分別代表出口、進口、儲蓄與稅賦: Y=C+I+G+(X-M);Y=C+S+T;C=175+0.75(Y-T);I=300;T=100; G=60;X=160;M=20+0.05Y 請分別回答下列各問題:(每小題8 分,共32 分) 請問均衡所得、可支配所得與儲蓄各為多少? 若該開放經濟體把其所接獲的外銷訂單轉到海外去生產,導致其出口減少60,請 問均衡所得與貿易順差(亦即出口減去進口)各降低多少? 延續上述 ,假設政府擬採取稅賦措施以完全抵銷出口減少對均衡所得所帶來的 衝擊,請問稅負方面應增減多少? 延續上述 ,假設政府擬採取的是貨幣政策,請問什麼樣的貨幣政策可以解決 的問題?為什麼?
請分析近年愛爾蘭經濟發展成長經驗。(25 分)
考慮一小型開放經濟體,資金在國際間不完全移動,且匯率制度為浮動匯率制度, 假定物價水準固定,試分析政府公共支出增加之利率及所得效果。(25 分)
解釋名詞:(每小題8 分,共16 分) 流動性陷阱(liquidity trap) 菲力普曲線(Phillips curve)vs.停滯性膨脹(stagflation)
何謂失業?失業率應如何計算?請問菲立蒲曲線(Phillips curve)是否可分析我國 近年失業率變動的現象?(25 分)
試以IS-LM 模型分析,當油價上漲時,且中央銀行採取緊縮的貨幣政策,對於所得 及利率之影響效果。(25 分)

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