人事行政 91 年社會心理學考古題
民國 91 年（2002）人事行政「社會心理學」考試題目，共 8 題 | 資料來源：考選部
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試述在長期發展的兩性關係歷程中，影響人際吸引的因素如何隨著關係的發展而變化？（二十五分）
何謂實驗法？試舉一社會心理學實驗研究的例子，詳細說明實驗法的特性。
（25 分）
近年來，許多諮商實務工作者不再拘泥於某個學派的依附，有關「治療技術的整合」逐漸成為一種趨勢，試討論此一現象。（二十五分）
「輔導與諮商」這兩個名詞經常被混用，試說明二者間的差異。（25 分）
請解釋自我覺察理論(self-awareness theory)，（五分）並說明個人何時會處於自我覺察狀態（八分）及可能的因應反應。（十二分）
人們為何自我設限（self-handicapping）？（6 分）這種現象在什麼情形下
最容易發生？（7 分）有什麼好處及壞處？（12 分）
試述態度的定義（六分）、三成份論（七分）及功能。（十二分）
解釋名詞：
評價知覺理論（evaluation apprehension theory） （7 分）
去個人化（deindividuation） （6 分）
團體極化現象（group polarization） （6 分）
社會撈混（social loafing） （6 分）
人事行政 91 年其他科目
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