人事行政 92 年社會心理學考古題
跨年同科91-115
題目為考試當年公告版本,實務標準請以現行規範為準。
試題4 題
92 年申
第 1 題Tajfel 的社會認同理論(social identity theory)如何解釋團體之間的偏見與歧視現象? (13 分)此項理論有何支持的研究證據?(12 分)
92 年申
第 2 題試以態度一致性理論(consistency theories)說明態度的改變。(25 分)
92 年申
第 3 題解釋名詞: 訊息影響(informational influence) (6 分) 社會衝擊理論(social impact theory) (7 分) 少數人影響(minority influence) (6 分) 「門在臉上」技巧(door-in-the-face technique)(6 分)
92 年申
第 4 題試簡述: 何謂同理心?(5 分) 同理心的表達方式為何?(10 分) 同理心的使用時機為何?(10 分)
同年其他科目92 · 30 卷
各國人事制度4 題進入 ↗國文14 題進入 ↗現行考銓制度8 題進入 ↗行政學12 題進入 ↗行政法8 題進入 ↗人事行政大意16 題進入 ↗法學大意20 題進入 ↗人事行政學研究4 題進入 ↗各國人事制度研究4 題進入 ↗行政學概要12 題進入 ↗行政法概要12 題進入 ↗行政學研究4 題進入 ↗行政法研究5 題進入 ↗民法總則與刑法總則8 題進入 ↗人事行政學4 題進入 ↗現行考銓制度概要8 題進入 ↗心理學5 題進入 ↗心理學(包括諮商與輔導)概要9 題進入 ↗中華民國憲法20 題進入 ↗公民與本國史地大意24 題進入 ↗中華民國憲法概要8 題進入 ↗本國歷史與地理概要8 題進入 ↗考銓法規大意8 題進入 ↗專業知識測驗(行政學概要)8 題進入 ↗綜合知識測驗(一)(中華民國憲法概要、本國歷史、地球科學)8 題進入 ↗綜合知識測驗(二)(法學緒論、數的推理)8 題進入 ↗綜合知識測驗(一)(中華民國憲法、法學緒論、數的推理)8 題進入 ↗綜合知識測驗(二)(本國歷史、地球科學、英文)8 題進入 ↗現行考詮制度4 題進入 ↗專業知識測驗(行政學、各國人事制度)8 題進入 ↗