社會行政 109 年社會工作考古題

根據民國107年「強化社會安全網計畫」，中央政府的規劃是希望服務介入 立基於「以家庭為中心、以社區為基礎」的服務模式，由政府單位構築一 個跨體系的社區協力網絡，來支持居住在社區中的兒童、少年、身心障礙 者、老人。請問，何謂「以家庭為中心」的服務模式？「以家庭為中心」 的社會工作實務之目標為何？採用的工作方法有何特色？（25分）

受到全球化的影響，臺灣社會的人口組成趨於多元族群化，加上多元性 別運動的方興未艾，具有政治經濟支配地位的主流文化群體面臨弱勢族 群對於公民身分權及符合平等原則的資源分配之請求。因此，有學者提 出「多元文化社會工作」模式，採取充權或反壓迫的工作取向，以因應 當前社會中的族群、性別和階級之間的衝突。請問，何謂「多元文化社 會工作」模式？採取這類的工作模式，社會工作師應該具備什麼樣的能 力？（25分）

根據實證資料顯示，父母的離異事件對於青少年子女的情緒發展衝擊較 大，一方面是因為他們自己正處於發展狂飆的階段，對於外在事件的情 緒反應比較敏感，另一方面是因為他們被迫在父母離異的過程中「選邊 站」，面臨對父或母忠誠度的挑戰。你的單位期待你規劃一個單親家庭青 少年「處遇性團體」（治療性），針對他們的「情緒發展」及「忠誠衝突」 的議題進行處遇治療。請提出這個處遇性團體的計畫，內容應該包括團 體對外召募的名稱、團體目的、如何召募成員、6次團體活動、團體成效 評估等。（25分）

在社會工作理論的思潮發展軌跡中，自1990年之後，增強權能理論 （empowerment theory）或優勢觀點（strength-based perspective）這兩個觀 點成為社會工作實務經常採用的介入取向。請問，這兩個觀點在實務運 用上有何異同？請特別聚焦於這兩個觀點用於個案預估（Assessment） 和介入計畫（intervention）的不同。（25分）