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98 年 社會學
社會行政 98 年社會學考古題
民國 98 年(2009)社會行政「社會學」考試題目,共 8 題
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資料來源:
考選部
切換年份:
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0 題選擇題 + 8 題申論題
下載題目 (.txt)
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第 1 題
申論題
文化如何界定,它有那些基本的構成要素?當我們討論民族主義時,「文化」在其 中扮演何種角色?而這又與多元文化主義之間有何正面和負面的關連?(25 分)
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第 1 題
申論題
你是否同意台灣已經是「M 型社會」了嗎?請以社會階層化的觀點,解釋台灣「階 級形成」(class formation)的過程。並請分析政府應該如何因應貧富差距擴大的現 象,才能避免造成社會問題?(25 分)
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第 2 題
申論題
全球化的進行,造成了階級分化的愈趨嚴重,已成為各國關注的重要議題。請問社 會學如何定義階層化?請從個體(individual)與結構(structure)的角度,分別論 述這個全球化和階級分化的原因。(25 分)
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第 2 題
申論題
台灣普遍存在著民間信仰,請問這些民間的宗教活動有那些特點?它們與社會學家 所稱的「制度性宗教」(如佛教、基督教)又有什麼差異?以台灣為例,請問「神 聖」和「世俗」的界定範圍各在那裡?請以個人經驗申論之。(25 分)
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第 3 題
申論題
家庭是人類生活的基本單位,請從「資源分配」的角度,討論傳統社會中「老有所 養」的制度如何維繫?這樣的社會制度,是否會因為工業化的進行和福利國家的出 現而改變?原因為何?對社會的發展有何影響?(25 分)
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第 3 題
申論題
「高齡化」和「少子化」已經成為許多社會共同的問題,請扼要闡述人口結構變遷 對於社會各項制度可能產生的衝擊,以及一般人是否應改變固有之價值觀或行為模 式來加以因應?請就你個人經驗申論之。(25 分)
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第 4 題
申論題
什麼是「社會問題」?如何界定?有那些不同的觀點可以用來解釋社會問題的發生和 提出解決方式,請詳述之。並請以貧窮問題為例,以這些觀點分別論述。(25 分)
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第 4 題
申論題
社會學如何定義「內團體」(in-group)和「外團體」(out-group)?應用在台灣的 族群議題上,假設「內」與「外」的界限的確存在於台灣的不同族群之間,並衍生 出認同上的歧義,你認為政府和民間應該有那些作為,才能化解不同族群相互的誤 解或對立?(25 分)
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