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社會工作師 91 年社會工作考古題

民國 91 年(2002)社會工作師「社會工作」考試題目,共 4 題 | 資料來源:考選部

0 題選擇題 + 4 題申論題

簡要回答以下社會工作發展史的題目:(每小題5 分,共25 分) 史賓漢蘭法案(Speenhamland Act)是那一個國家在那一個時代施行的法律,其對社會 福利的意義是什麼? 湯恩比館(Toynbee Hall)建於那個時代的那個地方?對當代社會工作有何影響? 芮奇孟(Mary Richmond)是什麼時代的人物?對當代社會工作有何貢獻? 台灣的社會工作專業教育起於何時?當時的社會工作教育有何特色? 我國政府開始聘用社會工作員起於何時?其背景為何?
解釋以下社會工作概念:(每小題5 分,共25 分) 結構社會工作(structural social work) 社區的發展(development of the community) 社會工作的後設理論(social work meta-theory) 案主的認知圖(cognitive map) 電腦中介支持團體(computer-mediated support groups)
社會工作是一種有價值偏好的專業,你同意嗎?請問社會工作的價值體系內涵主要是 什麼?這些價值在轉換成社會工作的實施原則或行動時往往會發生困難,例如,社會 工作者相信人有改變的動機與能量,但是,於進行社會工作介入時卻難以完全信賴案 主的改變意願。請問這些難題是什麼?社會工作者如何才能克服這些難題?(25 分)
請討論社會工作評估(social work assessment)該在什麼時候進行?其中的社會支持網絡 分析(social support network analysis),及需求評估(need assessment)的評估焦點各為何? 評估之後接著要做什麼?(25 分)