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退除役軍人轉任 103 年行政學考古題

民國 103 年(2014)退除役軍人轉任「行政學」考試題目,共 3 題 | 資料來源:考選部

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何謂組織學習(organization learning)?阿吉里斯和尚恩(Argyris and Schon)依照 「是否涉及改變既有價值及規範」的標準,將組織學習區分為單圈學習和雙圈學習 兩種型態,試分別說明單圈學習和雙圈學習的概念內涵?並闡釋政府中高階主管人 員如何帶動機關同仁從事雙圈學習?(40 分)
以政治途徑來分析政府預算時,羅森布魯(Rosenbloom )認為漸進主義 (incrementalism)的觀點最為適用,並建議以政治途徑來分析政府預算時應關注的 三項焦點包括:代表性、共識與聯盟的建立,以及預算分配的權力所在。請說明政 府預算的漸進主義觀點?並逐一闡釋這三項焦點之核心內涵為何?(30 分)
哈蒙(M. Harmon)主張行政倫理的責任實踐,有賴於行政的政治責任(political responsibility)、專業責任(professional responsibility),以及個人責任(personal responsibility)三者合成共同促進;其中,政治責任將行政視為政治的執行工具, 專業責任強調文官的專業知能與職業倫理,個人責任重視文官內在的價值觀與個人 意志的展現。請逐一闡釋行政的政治責任、專業責任,以及個人責任等三項概念之 核心意涵為何?並說明行政倫理的責任實踐觀點,對於落實我國公務人員倫理具有 那些重要的啟發?(30 分)

退除役軍人轉任 103 年其他科目