國考｜hugochan1109應小編邀請，特來與大家分享自己的高效學習法（順便參加一下活動，我真的想要帆布袋），雖然跟期中期末沒什麼關係，但想必大多數法律人最重視的考試應該都是司律，所以我就來簡單分享一下自己在疫情延期之下，最常用的筆記學習法。 開始前先自我介紹一下，小弟是應屆畢業生，三生有幸過了今年高的不像話的司律一試，雖然不知道能否延續新手運一次就過，但還是覺得這段時間的經驗值得跟大家分享，希望廣大網友能從我的分享中獲得一些幫助。 今天要分享的方式名為「A4紙邏輯圖法」，個人覺得最大好處在於「筆記就是考點」。 第一步：輸入知識，全面理解 聽函授、複習教材的時候把握以下四個維度，帶著找出四個維度的目標去抓取重點，這樣才能大幅提高聽課、複習的目的性！ 維度一：單個知識點的定義 維度二：多個知識點間的關聯（這是a4紙邏輯圖的邏輯線，可從函授課老師梳理中獲得，一定要重點去聽老師對知識點到另一個知識點間過度的邏輯話語，這就是串聯和記憶知識點的骨架） 維度三：單個與多個知識點組合要解決的問題是什麼 維度四：考試中該知識點會怎麼考且考古題中常出現的陷阱是什麼 第二步：消化知識，提煉重點 白話來說，就是把書從「厚」讀「薄」，我建議每堂函授或面授課結束後，立即花半小時~40分鐘把整堂課的內容（前面提到的四個維度，尤其是高頻考點的命題和解題技巧）重新再梳理一次，此時梳理的具體方式為：對著書，把聽課中標記的問題自己講個自己聽一遍，如果能順利、流暢的解釋，說明這個章節的內容你已基本掌握；若發現某個點卡住了，說明上課的時候其實沒聽懂，那就先標記起這個疑惑點，請注意！不要直接就跑去問別人！先自己看書、做題反向推導，若還是不能理解，再去求助懂的同學或老師，這個過程完成後，基本上相當於你對本堂課的內容進行了二次消化（等於自己做了自己的小老師，給自己上了一課），之後對這些知識的記憶會非常深刻。 經歷這個過程後，切記要提煉重點，再將書由「厚」讀「薄」。 根據上述聽課整理後，你會發現對高頻考點都有四格維度的理解，即「是什麼—有什麼相關—怎麼作答—怎麼避開陷阱」，這樣就是把書讀「厚」了，但如果僅是停留在厚的階段，能不能應對司律呢？ 不能。 為什麼？因為範圍太多、內容太多了，腦子裝不下，即便真的裝下了，又會因為內容太多、太雜，在考場高壓的狀態下，根本不能靈活到用上述內容，所以更重要的，是要學會如何從「厚」到「薄」。 怎麼讀「薄」呢？ Ans：學會找關鍵字，縮寫考點內容，用符號組合關鍵字。 例如： 不當得利構成要件： (1) 無法律上原因：自始無法律上原因，或嗣後無法律上原因。 (2) 一方受有利益：包括現存財產增加或財產應減少而未減少。 (3) 他方受有損害：包括現存財產減少或財產應增加而未增加。 (4) 利益與損害間有直接因果關係：二者須基於同一事實。 縮寫筆記： X法律原因，一方+，另一方-，損害⇄利益（同一事實） 第三步：釐清脈絡，重組框架 按照知識點的邏輯關係，將上一步所提煉的重點串起來，並把你的思維路徑畫在a4紙上，此動作可加強你對知識點的理解。如果這個動作不在剛學完就打鐵趁熱的畫下來，一段時間後知識點還是會逐漸遺忘，到時候你又需要重學一次，如此一來花費的時間成本是非常可觀的。 完成以上步驟後，專屬於你的a4紙邏輯圖就形成了，而且這張紙絕對是你後期衝刺複習時最好的筆記，基本上不需要再拿參考書出來翻。 看到這，你是不是覺得感覺起來很麻煩？沒錯，剛開始我的確也是這樣覺得，但相信我，一頓操作下來，你學習的成效是別人的好幾倍以上，我自己也局得這大概就是為什麼我可以應屆過一試的原因，做一次工得到的效果是別人的好幾倍。 以下提供一些實際操作上的要點： 1. A4紙邏輯圖上不要出現完整句子，只能有「關鍵字」，因為一旦有句子就會開始抄書，屢試不爽。把握這個原則就可以大大訓練你的歸納和記憶能力。切記，知識最後是要記在腦子裡，不是書本上，你考試也是帶腦子不是帶書，所以最好現在就開始訓練關鍵字和運算符號的組合去表述內容，將一切內化到自己的大腦中。 2. 放輕鬆，慢慢練，剛開始畫肯定畫得不好，所以可以先按照目錄和標題把框架搭出來，再慢慢去體現知識點間的邏輯關係，去精煉、刻意練習，要求耐心耐心再耐心，每次練習都是對知識的再次鞏固與記憶，就像學開車一樣，換檔、離合器、方向盤、油門等，剛開始肯定是想一步做一步，但練習久了就會成為連貫動作，一切只是熟能生巧的問題而已。 3. 你的a4邏輯圖不需要很好看，現在不是要經營讀書帳，也不是畫畫比賽，只需要體現上述的邏輯線就好，它的作用是幫助你梳理知識點，切記不要本末倒置，你的任務是利用各種工具過司律，不要本末倒置！