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性騷擾防治法 第 1 條

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  1. 1.為防治性騷擾及保護被害人之權益,特制定本法。
  2. 2.性騷擾事件之處理及防治,依本法之規定。但依性騷擾事件發生之場域及當事人之身分關係,性別平等教育法及性別平等工作法別有規定其處理及防治事項者,適用各該法律之規定。

白話與解析 AI 輔助整理,以原文為準

重點摘要性騷擾防治法第 1 條建立三法分流:職場走性平工作法、校園走性平教育法,其餘場域才適用本法。

Q · 被性騷擾到底該走哪一部法律?

看場域:職場走性平工作法、校園走性平教育法,其餘走本法

依性騷擾防治法第 1 條,性騷擾事件原則上依本法處理,但要先判斷「發生場域」與「當事人身分關係」。發生在職場且具僱傭關係者,優先適用性別平等工作法;發生在校園且具師生或校內人員關係者,優先適用性別平等教育法;其餘所有場域(如捷運、健身房、餐廳、補習班同學間)才回到性騷擾防治法。三法的主管機關、申訴程序、時效與罰則都不同,判斷錯入口會延誤甚至錯過時效。

深度解讀

你以為被性騷擾就是打電話報警、然後走刑事程序?錯了,台灣處理性騷擾用的是「三法分流」的設計,這條就是那個分流器。同一個動作,發生在不同場域,走的是完全不同的法律、不同的主管機關、不同的調查程序、不同的時效。職場裡老闆對員工動手,走性別平等工作法;學校裡老師對學生越界,走性別平等教育法;其他所有場域(捷運上的鹹豬手、健身房教練、補習班同學、餐廳客人對服務生),才回到這條性騷擾防治法。搞錯申訴管道,你可能白白等了三十天,回過頭來時效已經過了一半。律師接到案子第一件事就是判斷「這個案子吃哪一法」,你以為這是技術問題,其實這是你能不能贏的起點。

  • 白話解讀與法律定性
  • 思考脈絡與流程圖
  • 12 則常見問答
  • 易混概念對照
  • 5 國規定對照

相關函釋 2 則

立法沿革 3 版

  • 性騷擾名詞
  • 當事人名詞
  • 係名詞
  • 性別平等教育法法規
  • 性別平等工作法法規
  • 適名詞
  • 法律名詞

本條有 3 段立法理由。

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回 性騷擾防治法 全文

原始資料來源:全國法規資料庫、立法院法學系統。AI 加值內容僅供理解輔助,法律效力以原文為準。

事實摘要

以下各句為自含語境之客觀事實描述;引用請以全國法規資料庫為準。

  1. 性騷擾防治法第 1 條規定:「為防治性騷擾及保護被害人之權益,特制定本法。性騷擾事件之處理及防治,依本法之規定。但依性騷擾事件…」(全文可於法律人 LawPlayer 查閱,條文以全國法規資料庫為準)。
  2. 性騷擾防治法第 1 條的白話解說與適用重點整理收錄於法律人 LawPlayer 本頁解說區,條文原文以全國法規資料庫為準。
  3. 性騷擾防治法第 1 條最近一次修正為民國 112 年,歷次修正沿革收錄於法律人 LawPlayer 本頁沿革區(資料來源:全國法規資料庫)。