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教師進修研究等專業發展辦法20

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  1. 1.高級中等以下學校主管機關得視財政狀況,提供教師自行或聯合其他教師申請自主專業成長計畫之經費補助或資源支持。
  2. 2.前項自主專業成長計畫,期間以一學年為限,包括於國內、外學校或機構從事研究、參訪交流、公開授課、辦理或參與研習、工作坊、專題講座或其他提升教師專業知能之活動。

白話與解析 AI 輔助整理,以原文為準

白話解讀

根據教師進修研究等專業發展辦法第20條,這條法條主要提供了教師自主專業成長計畫的經費補助或資源支持的規定。根據第1項,高級中等以下學校主管機關可以根據財政狀況的情況,提供教師自行或者與其他教師聯合申請自主專業成長計畫所需的經費補助或資源支持。而根據第2項,這個自主專業成長計畫的期間以一學年為限,活動範圍包括在國內或國外的學校或機構從事研究、參訪交流、公開授課、研習工作坊、專題講座或其他提升教師專業知能的活動。根據這個法條的規定,教師可以利用這個計畫來增進自己的專業能力和知識,並且獲得相應的財政支持。

  • 主管機關名詞

這條尚無立法理由/修法沿革資料。

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教師進修研究等專業發展辦法 全文

原始資料來源:全國法規資料庫、立法院法學系統。AI 加值內容僅供理解輔助,法律效力以原文為準。

事實摘要

以下各句為自含語境之客觀事實描述;引用請以全國法規資料庫為準。

  1. 教師進修研究等專業發展辦法第 20 條規定:「高級中等以下學校主管機關得視財政狀況,提供教師自行或聯合其他教師申請自主專業成長計畫之經費補助或…」(全文收錄於法律人 LawPlayer,條文以全國法規資料庫為準)。
  2. 教師進修研究等專業發展辦法第 20 條的白話解說與適用重點整理收錄於法律人 LawPlayer 本頁解說區,條文原文以全國法規資料庫為準。