教師法 第 42 條

可以。第42條第2項規定，學校或主管機關對依法申請之案件於法定期間應作為而不作為，致權益受損者亦得申訴；法令未規定應作為期間者，自受理申請日起算為2個月。

教師救濟制度的入口與時鐘，規範教師對個人措施提申訴、再申訴的要件與30天期限，是行政訴訟的前置程序。

學校或主管機關對你依法申請的案件，在法定或合理期間內該處理卻不處理；無法定期限者自受理申請日起算2個月。

申訴是第一級救濟，再申訴是不服申訴評議結果的第二級救濟，兩者各有獨立的30天不變期間。

不限正式公文，口頭命令、私下指示、群組訊息只要對個人有具體不利影響都可能構成措施而起算時效。

標記第30天截止日→確認措施性質與救濟教示→蒐證→撰寫書面申訴書→截止前送達申訴評議委員會。

從收受或知悉措施的『次日』起算30日，且以申訴評議委員會收受申訴書之日為準，不是寄出日。

收到當天就標截止日、不確定是否為處分先提再說、截止前親送或用最快方式送達，並保留送達證明。

非強制，但涉及解聘停聘等重大不利處分時，建議諮詢律師或教師工會法律顧問協助撰狀與時效控管。

教師申訴是教師法針對教師與學校特別關係的專屬前置救濟，訴願是一般人民對行政處分的救濟，兩者期限同為30天但受理機關與程序不同。