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高級中等教育法50

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高級中等學校應就學生能力、性向及興趣,考量社會職場動態,輔導其適性發展;其輔導工作、項目、程序、實施方式及其他相關事項之辦法,由中央主管機關定之。

白話與解析 AI 輔助整理,以原文為準

白話解讀

根據高級中等教育法第50條,高級中等學校應該針對學生的能力、性向和興趣,考慮社會職場的發展趨勢,提供輔導,以幫助學生發展出適合的能力。輔導工作的執行方式、項目、程序以及其他相關事項的辦法,由中央主管機關規定。這意味著中央主管機關會制定輔導工作的具體規定,以確保高級中等學校能夠有效地輔導學生的發展。然而,具體的辦法和規定並沒有在該法條中被提及,所以我們需要參考中央主管機關所公布的相關法規文件來進一步了解這些規定。

立法沿革 1

(1020627 制定)

高級中等學校應就學生能力、性向及興趣,考量社會職場動態,輔導其適性發展;其輔導工作、項目、程序、實施方式及其他相關事項之辦法,由中央主管機關定之。

立法理由一、條次變更。   二、為加強學生生涯輔導、就業輔導等功能,爰為本條規定。

  • 主管機關名詞
(1020627 制定)

一、條次變更。   二、為加強學生生涯輔導、就業輔導等功能,爰為本條規定。

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高級中等教育法 全文

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事實摘要

以下各句為自含語境之客觀事實描述;引用請以全國法規資料庫為準。

  1. 高級中等教育法第 50 條規定:「高級中等學校應就學生能力、性向及興趣,考量社會職場動態,輔導其適性發展;其輔導工作、項目、程序、…」(全文收錄於法律人 LawPlayer,條文以全國法規資料庫為準)。
  2. 高級中等教育法第 50 條的白話解說與適用重點整理收錄於法律人 LawPlayer 本頁解說區,條文原文以全國法規資料庫為準。
  3. 高級中等教育法第 50 條的立法沿革共 1 個版本,收錄於法律人 LawPlayer 本頁沿革區(資料來源:全國法規資料庫)。