犯罪防治人員 105 年諮商輔導與婦幼保護考古題
跨年同科91-115
題目為考試當年公告版本,實務標準請以現行規範為準。
試題4 題
105 年申
第 1 題認知行為治療取向經常被使用在憂鬱症患者,並發展出許多自助手冊教導或協助主 訴憂鬱反應的民眾,請說明憂鬱反應的主要特徵有那些?並請說明認知行為治療取 向的主要特色、治療過程以及運用價值為何?(25 分)
105 年申
第 2 題在職場上,何謂性騷擾?公司雇主(機關/單位/部門)、性別工作平等委員會工作人 員和委員應如何面對性騷擾事件的申訴者?(25 分)
105 年申
第 3 題何謂霸凌?在職場/校園中,常見的霸凌有那些樣態(種類)?修復式正義在職場/校 園霸凌預防與處置的運用意義和做法為何?(25 分)
105 年申
第 4 題依兒童及少年福利與權益保障法,任何人對於兒童及少年不得有遺棄、身心虐待、 剝奪或妨礙兒童及少年接受國民教育之機會等行為。請問兒童及少年可能受虐類型 有那些?如何初步評估兒童及少年疑似受虐(評估指標)?教育、警察及其他執行 兒童及少年福利業務人員,於執行業務時知悉兒童及少年有遭受虐待之情事者,應 如何處置?(25 分)
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