犯罪防治人員 111 年諮商輔導與婦幼保護考古題
跨年同科91-115
題目為考試當年公告版本,實務標準請以現行規範為準。
試題4 題
111 年申
第 1 題針對青少年進行團體輔導時,可能會出現「抗拒」的現象,進而影響團 體動力,請說明抗拒的行為表現及背後的想法可能有那些?團體帶領者 可以使用那些方式來化解?(25 分)
111 年申
第 2 題在多元文化並存的臺灣社會中,後現代的思維越來越受到重視。在諮商 輔導領域中,那些諮商學派是屬於後現代諮商取向?其共同的特色為 何?可能有的限制及突破方式為何?(25 分)
111 年申
第 3 題在兒少保護案件中,有相當大比例的施虐者來自父母、監護人或照顧者, 此種現象反映出那些文化價值?你認為目前政府所推動的「強制性親職 教育」中有那些可行的作法,以及那些作法有再調整的必要?(25 分)
111 年申
第 4 題在兒童性侵害案件通報中,發生在直系血親的家內性侵案件是相當難處 理的,請問家內性侵案件對兒童有那些傷害?通報安置介入的流程為 何?過程中警政單位有那些需要注意的部分?(25 分)
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