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犯罪防治人員 105 年犯罪學與犯罪預防考古題
民國 105 年（2016）犯罪防治人員「犯罪學與犯罪預防」考試題目，共 4 題 | 資料來源：考選部
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近年來校園暴力及幫派入侵校園日趨嚴重，而大多數幫派少年有中輟經驗，試從犯
罪次文化理論（Subcultural Theory）探討中輟及少年幫派如何形成？（25 分）
試從社會控制理論（Social Control Theory）與抑制理論（Containment Theory）之內
容探討並解釋人不犯罪之原因？（25 分）
試從環境犯罪學（Environmental Criminology ）與發展犯罪學（Developmental
Criminology）的核心概念，分別擬定出合宜之預防隨機殺人之校園安全對策。（25 分）
「經由環境設計促進犯罪預防」（Crime prevention through environmental design,
CPTED）極強調人與所處環境的互動關係，可對犯罪預防產生重要之影響。試問
CPTED 理念係基於那些理論而發（闡述各該理論核心概念時，請強調該理論對
CPTED 的意義）？（25 分）
犯罪防治人員 105 年其他科目
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