經建行政 114 年原住民族行政及法規考古題

地方執行機關依原住民保留地禁伐補償條例辦理勘查作業，申請人如對勘查結果不服，得於結果通知送達後，依限向那個機關提出複勘？ (A)鄉（鎮、市、區）公所 (B)農業部林業及自然保育署 (C)直轄市、縣（市）政府 (D)原住民族委員會

依據原住民族語言發展法第5 條的規定，下列那些單位不須設置專職原住民族語言推廣人員？ (A)轄下無山地原住民區之直轄市政府 (B)轄下無原住民族地區之縣（市）政府 (C)原住民人口1,500 人以下之非原住民族地區之鄉（鎮、市、區）公所 (D)以上各單位皆不需設置

達悟族青年Kinaban 期待著滿20 歲後可以投票選立法委員，請問屆時她將領到的選票，最有可能的情形是： (A)平地原住民立委及不分區政黨票各1 張 (B)臺東縣區域立委及不分區政黨票各1 張 (C)山地原住民立委及不分區政黨票各1 張 (D)平地原住民立委及山地原住民立委各1 張

下列有關原住民族有形文化資產管理維護之規定，何者正確？ (A)原住民族有形文化資產之管理維護，除依文化資產保存法及其相關法令辦理外，所有人、使用人或管理人應會商所屬原住民族、部落或其他傳統組織後，擬定管理維護計畫，並報主管機關備查 (B)原住民族有形文化資產之管理維護，不得委由部落公法人辦理 (C)原住民族有形文化資產之管理維護，不得委由社團法人辦理 (D)原住民族有形文化資產之管理維護，不得委由財團法人辦理

依據原住民身分法第2 條，下列何者並非山地原住民之條件？ (A)具有原住民身分 (B)臺灣光復前原籍在山地行政區域內 (C)戶口調查簿登記其本人或直系血親尊親屬屬於原住民者 (D)申請戶籍所在地鄉（鎮、市、區）公所登記為山地原住民有案者

原住民族基本法中對於原住民族土地之規定，下列何者錯誤？ (A)原住民族土地係指原住民族傳統領域土地及既有原住民保留地 (B)原住民得在原住民族土地及經中央原住民族主管機關公告之海域，依法從事獵捕野生動物、採集野生植物及菌類等營利行為 (C)政府為辦理原住民族土地之調查及處理，應設置原住民族土地調查及處理委員會；其組織及相關事務，另以法律定之 (D)政府應尊重原住民族選擇生活方式、習俗、服飾、社會經濟組織型態、資源利用方式、土地擁有利用與管理模式之權利

按「人體研究計畫諮詢取得原住民族同意與約定商業利益及其應用辦法」之規定，下列有關「中央諮詢會」的組成說明，何者錯誤？ (A)中央諮詢會置委員17 人至23 人 (B)任一性別委員比例不得低於三分之一 (C)召集人由中央原住民族主管機關首長或指定任一副首長1 人兼任之 (D)委員任期2 年

關於原住民保留地開發管理辦法對非原住民租用原住民保留地之規定，下列何者錯誤？ (A)該辦法第28 條第1 項規定，非原住民在本辦法施行前已租用原住民保留地繼續自耕或自用者，得繼續承租 (B)該辦法第28 條第2 項規定，因都市計畫新訂、變更或非都市土地變更編定為建築用地之已出租耕作、造林土地於續訂租約時，其續租面積每戶不得超過0.01 公頃 (C)該辦法第28 條第3 項規定，非原住民在轄有原住民保留地之鄉（鎮、市、區）內設有戶籍者，得租用該鄉（鎮、市、區）內依法得為建築使用之原住民保留地作為自住房屋基地，其面積每戶不得超過0.03 公頃 (D)該辦法第29 條規定，依前條租用之原住民保留地，不得轉租或由他人受讓其權利，且違反者應終止租約收回土地

大專校院規劃原住民族健康事務之文化安全相關課程，得融入有助於原住民族文化安全知能發展之教學或學習活動，下列何者錯誤？ (A)文化照顧策略 (B)文化敏感度之照顧議題 (C)原住民族權利促進運動 (D)國家轉型正義教育行動綱領

某公司擬於原住民族地區興建旅館，涉及特定部落區域，依法須進行「諮商取得原住民族部落同意」程序。該公司備妥文件，並向所在地鄉公所提出召集部落會議申請議決同意。依據諮商取得原住民族部落同意參與辦法規定，下列何者錯誤？ (A)部落會議主席應於召集前15 日，以書面通知原住民家戶及申請人 (B)部落會議之會議程序包括主持人確認部落全體原住民家戶代表過半數出席 (C)部落會議議決同意事項，以部落全體原住民家戶代表過半數出席，出席原住民家戶代表三分之二以上贊成，為通過 (D)部落會議主席自收受同意事項之通知，逾2 個月未召集部落會議時，申請人得申請部落所在地之鄉（鎮、市、區）公所代行召集

下列有關原住民族健康法中促進原住民族健康及建構原住民族健康政策之規範的敘述，何者錯誤？ (A)原住民族健康政策，應尊重原住民族意願及自主發展之精神 (B)中央主管機關應召開原住民族健康政策會 (C)健康照護服務機構應鼓勵所屬人員修習原住民族文化安全相關課程 (D)所有公立健康照護機構應優先進用具原住民身分之健康照護人員

依據人體研究計畫諮詢取得原住民族同意與約定商業利益及其應用辦法所稱研究原住民族之目的，下列敘述何者錯誤？ (A)以原住民族或部落為研究內容 (B)以實踐國家利益與社會公益為研究 (C)研究檢體之採集、研究資料之搜集及分析涉及原住民族或部落 (D)研究結果之解釋涉及原住民族或部落

下列有關原住民族語老師任教高級中等以下學校應具備之原住民族語言能力之規定的敘述，何者正確？ (A)任教國民小學之人員，應具備高級以上合格證明書 (B)任教國民中學之人員，應具備中高級以上合格證明書 (C)任教高級中等學校之人員，應具備高級以上合格證明書 (D)任教幼兒園之人員，應具備中級以上合格證明書

原住民族基本法中對原住民族自治之規範，下列何者錯誤？ (A)政府應依原住民族意願，保障原住民族之平等地位及自主發展，實行原住民族自治 (B)國家提供充分資源，每年應寬列預算協助原住民族自治發展 (C)自治區之自治權限及財政相關事項，應另以法律定之，不得適用地方制度法、財政收支劃分法之規定 (D)政府與原住民族自治間權限發生爭議時，由總統府召開協商會議決定之

按高級中等以下學校原住民族語老師資格及聘用辦法之規定，專職族語老師的工作項目，下列何者錯誤？ (A)族語課程教學 (B)族語課程、教學或教材研發 (C)擔任編制內主管職務 (D)其他學校指派之工作

原住民族基本法第3 條中關於原住民族基本法推動委員會的規範，下列何者正確？ (A)總統府為審議、協調本法相關事務，應設置推動委員會，由總統召集之。前項推動委員會三分之二之委員席次，由原住民族各族按人口比例分配；其組織由總統府定之 (B)行政院為審議、協調本法相關事務，應設置推動委員會，由行政院院長召集之。前項推動委員會二分之一之委員席次，由原住民族各族按人口比例分配；其組織由行政院定之 (C)總統府為審議、協調本法相關事務，應設置推動委員會，由總統召集之。前項推動委員會二分之一之委員席次，由原住民族各族按人口比例分配；其組織由總統府定之 (D)行政院為審議、協調本法相關事務，應設置推動委員會，由行政院院長召集之。前項推動委員會三分之二之委員席次，由原住民族各族按人口比例分配；其組織由行政院定之

有關專職族語老師授課節數及聘用之規範內容，下列敘述何者正確？ (A)每週基本授課節數為20 節 (B)經學校核准者，得於公、私立學校兼課，每週不得逾3 小時 (C)任教於學校型態原住民族實驗學校，負責該校實驗教育課程教材之規劃及研發，每週得減授8 節 (D)在職期間應參與族語教學專業有關之研習，每學年至少18 小時

地方制度法對於直轄市中原住民議員名額之規定為何？ (A)有平地原住民人口在2,000 人以上者，應有平地原住民選出之議員名額；有山地原住民人口在2,000人以上或改制前有山地鄉者，應有山地原住民選出之議員名額 (B)有平地原住民人口在1,500 人以上者，應有平地原住民選出之議員名額；有山地原住民人口在2,000人以上或改制前有山地鄉者，應有山地原住民選出之議員名額 (C)有平地原住民人口在2,000 人以上者，應有平地原住民選出之議員名額；有山地原住民人口在1,500人以上或改制前有山地鄉者，應有山地原住民選出之議員名額 (D)有平地原住民人口在1,500 人以上者，應有平地原住民選出之議員名額；有山地原住民人口在1,500人以上或改制前有山地鄉者，應有山地原住民選出之議員名額

下列有關原住民地區參與再生能源設置示範獎勵之規定的敘述，何者正確？ (A)獎勵對象：原住民地區之部落、傳統組織或非營利之機構、法人或團體 (B)規劃評估階段之獎勵額度以新臺幣200 萬元為上限 (C)執行設置階段之獎勵額度以新臺幣1,500 萬元為上限 (D)再生能源發電設備（或含儲能設備）之獎勵額度總和不得超過總設置經費之百分之六十

下列關於原住民身分法第2 條之內容，何者正確？ (A)山地原住民是指臺灣光復前原籍在山地行政區域內，且戶口調查簿登記其本人或直系血親尊親屬屬於原住民者 (B)山地原住民是指臺灣光復前原籍在山地行政區域內，且戶口調查簿登記其本人或直、旁系血親尊親屬屬於原住民者 (C)平地原住民是指臺灣光復前原籍在平地行政區域內，且戶口調查簿登記其本人或直、旁系血親尊親屬屬於原住民，並申請戶籍所在地鄉（鎮、市、區）公所登記為平地原住民有案者 (D)平地原住民是指臺灣光復前原籍在平地行政區域內，且戶口調查簿登記其本人或直系血親尊親屬屬於原住民，並經原住民族委員會登記為平地原住民有案者

依原住民漁民自製獵槍魚槍許可及管理辦法之規定，下列有關原住民自製獵槍許可及管理規範內容之敘述，何者錯誤？ (A)本辦法適用之「原住民」，係指依原住民身分法之規定取得原住民身分者 (B)原住民經許可持有之自製獵槍、其主要組成零件及彈藥，應存放於自有住宅內可上鎖之安全空間 (C)甲式自製獵槍：指原住民為供作生活工具之用，使用內政部許可購置之獵槍主要組成零件，組合（裝）加工完成之獵槍 (D)原住民依規定持有、租用及借用之甲式自製獵槍以1 枝為限

依據原住民族基本法第2 條規定，所謂原住民族地區係指： (A)原住民傳統居住，具有原住民族歷史淵源及文化特色，經各直轄市、縣（市）政府報請中央原住民族主管機關核定之地區 (B)原住民傳統居住，具有原住民族歷史淵源及文化特色，經各直轄市、縣（市）政府報請行政院核定之地區 (C)原住民傳統居住，具有原住民族歷史淵源及文化特色，經中央原住民族主管機關報請行政院核定之地區 (D)原住民傳統居住，具有原住民族歷史淵源及文化特色，經中央原住民族主管機關報請總統府核定之地區

臺灣原住民族傳統姓名文化慣俗應行注意事項之指引，係由中央何二機關會同定之？ (A)內政部、文化部 (B)內政部、原住民族委員會 (C)文化部、原住民族委員會 (D)原住民族委員會、教育部

依據原住民族教育法施行細則第4 條的規定，下列那一個學校的條件，符合認定為原住民重點學校的規定？ (A)在原住民族地區，全校學生總數100 人，原住民學生人數20 人 (B)在原住民族地區，全校學生總數100 人，原住民學生人數30 人 (C)在非原住民族地區，全校學生總數100 人，原住民學生人數30 人 (D)在非原住民族地區，全校學生總數500 人，原住民學生人數100 人

原住民申請因其所屬民族之文化慣俗須改傳統姓名時，下列何者非得確認「是否符合該族傳統文化」之機關？ (A)屏東縣政府原住民處 (B)桃園市政府原住民族行政局 (C)原住民族委員會 (D)彰化縣政府原住民族教育資源中心

下列有關原住民族文化資產的敘述，何者錯誤？ (A)原住民族文化資產處理辦法是依文化資產保存法第13 條規定訂定之 (B)依據原住民族文化資產處理辦法規定，主管機關為保存與維護原住民族文化資產，得補助原住民族、部落或其他傳統組織進行文化資產調查、採集、整理、研究、推廣、保存、維護、傳習及其他文化資產保存法規定之相關事項 (C)原住民族文化資產處理辦法的主管機關在中央為原住民族委員會；在直轄市為直轄市政府；在縣（市）為縣（市）政府 (D)依據原住民族文化資產處理辦法規定，主管機關、原住民族文化資產所有人或管理機關依文化資產保存法或相關法令規定辦理原住民族文化資產保存之策劃及實施，應會同原住民族文化資產所屬之原住民族、相關部落或其他傳統組織共同辦理

姓名條例就臺灣原住民族姓名登記之規定，下列敘述何者錯誤？ (A)變更原住民族文字拼音字母，不變動漢字音譯，則不計入改名次數 (B)原住民基於文化慣俗變更傳統名字，無變更次數限制 (C)單獨使用原住民族文字辦理姓名登記者，可取得原住民身分 (D)原住民族辦理傳統名字登記時，必須在連名制、家屋名制及氏族名制間，加入音界號

下列有關原住民族健康法之內容，何者正確？ (A)本法之主管機關：在中央為原住民族委員會；在直轄市為直轄市政府；在縣（市）為縣（市）政府 (B)為落實及推動原住民族健康政策，中央主管機關應遴聘（派）原住民族代表、有關機關代表及原住民族健康照護專家學者，召開原住民族健康政策會 (C)原住民族健康政策會之任務，包含原住民族醫事人力政策之諮詢、研議，以及原住民族地區醫療機構設置之申請核准 (D)原住民族健康政策會之任務，包含原住民族地區長照人員之管理、培育及訓練之規劃

按原住民族文化資產處理辦法之規定，原住民族有形文化資產之指定或登錄，下列程序何者正確？ (A)辦理公聽會、說明會或其他適當方式諮商相關原住民族、部落或其他傳統組織 (B)經主管機關召開原住民族文化資產審議會審議通過 (C)會同原住民族主管機關，並邀請所屬原住民族、部落或其他傳統組織及利益團體，進行現場勘查 (D)作成指定或登錄處分，辦理公告，並通知申請人或處分相對人 (A) (A) (B) (C) (D) (B) (A) (C) (B) (D) (C) (C) (B) (A) (D) (D) (C) (A) (B) (D)

下列有關原住民族工作權保障法規定之比例進用原則的敘述，何者正確？ (A)各級政府機關、公立學校及公營事業機構，除位於澎湖、金門、連江縣外，其僱用約僱人員、駐衛警察、技工、駕駛、工友、清潔工、收費管理員，以及其他不須具公務人員任用資格之非技術性工級職務人員之總額，每滿200 人應有原住民1 人 (B)原住民地區之各級政府機關、公立學校及公營事業機構，其僱用約僱人員、駐衛警察、技工、駕駛、工友、清潔工、收費管理員，以及其他不須具公務人員任用資格之非技術性工級職務人員之總額，應有二分之一以上為原住民 (C)原住民地區之各級政府機關、公立學校及公營事業機構，進用須具公務人員任用資格者，其進用原住民人數應不得低於現有員額之百分之二，並應於本法施行後3 年內完成 (D)原住民地區之各級政府機關、公立學校及公營事業機構，進用須具公務人員任用資格者，其進用原住民人數應不得低於現有員額之百分之二，並應於本法施行後5 年內完成

下列有關原住民身分法之規定內容，何者敘述錯誤？ (A)原住民成年後申請放棄原住民身分者，其申請時之直系血親卑親屬之原住民身分不喪失 (B)當事人申請從具原住民身分之父或母之姓取得原住民身分，除出生登記外，未成年及成年後各以1 次為限 (C)原住民與非原住民結婚所生子女，從具原住民身分之父或母之姓者，取得原住民身分 (D)父或母為原住民，當事人取用漢人姓名並以原住民族文字並列父或母所屬原住民族之傳統名字者，取得原住民身分；其子女從其姓者，即取得原住民身分

原住民族工作權保障法第7 條指出，政府應依原住民群體工作習性，輔導原住民設立各種性質之原住民合作社，以開發各項工作機會。其中，原住民合作社是指： (A)原住民社員超過該合作社社員總人數百分之八十以上者 (B)原住民社員及聘用之工作人員占該合作社原住民社員及聘用之工作人員總人數百分之八十以上者 (C)原住民社員超過該合作社社員總人數百分之六十以上者 (D)原住民社員及聘用之工作人員占該合作社原住民社員及聘用之工作人員總人數百分之六十以上者

祖父為泰雅族、父為太魯閣族、母為卑南族，其子女之民族別，應如何決定？ (A)從父優先 (B)未成年時得由法定代理人協議從祖父 (C)從母優先 (D)未成年時得由法定代理人協議從父或從母

有關國土計畫法之敘述，下列何者錯誤？ (A)該法第6 條指出，國土規劃涉及原住民族之土地，應尊重及保存其傳統文化、領域及智慧，並建立互利共榮機制 (B)該法第11 條規定，全國國土計畫中特定區域之內容，如涉及原住民族土地及海域者，應依原住民族基本法第21 條規定辦理，並由中央主管機關邀請所涉之原住民族部落參與計畫之擬定、執行與管理 (C)該法第23 條規定，國土功能分區及其分類之使用地類別編定、變更、規模、可建築用地及其強度、應經申請同意使用項目、條件、程序、免經申請同意使用項目、禁止或限制使用及其他應遵行之土地使用管制事項之規則，涉及原住民族土地、海域及部落之使用管制者，應依原住民族基本法第21條規定辦理，並由中央主管機關會同中央原住民族主管機關訂定 (D)該法第36 條規定，國土復育促進地區經劃定者，應以保育和禁止開發行為及設施之設置為原則，並由劃定機關擬訂復育計畫，報請中央目的事業主管機關核定後實施。如涉及原住民族土地，劃定機關應邀請原住民族部落參與計畫之擬定、執行與管理

有關原住民族委員會之組織規定內容，下列敘述何者錯誤？ (A)主任委員係由行政院院長就具原住民身分者，依其職權提請總統任命之 (B)置委員19 人至29 人，均為無給職 (C)職務列簡任第14 職等之副主任委員，應具山地原住民或平地原住民身分 (D)原住民族各族代表應至少1 人擔任委員

依據諮商取得原住民族部落同意參與辦法第2 條規定，下列有關「同意事項」與「公共事項」的定義，何者正確？ (A)同意事項指原住民族基本法第21 條規定應諮商並取得原住民族或部落同意或參與之事項 (B)同意事項指部落成員間相互同意共同遵守，或部落經同意凝聚共識對外表示之事項 (C)公共事項指原住民族基本法第21 條規定應諮商並取得原住民族或部落同意或參與，具公共利益性質之事項 (D)公共事項指部落作為公法人，行使公法上權利並負擔公法上義務之事項

專職族語老師取得原住民族委員會核發之原住民族語言能力證明書，其最高級別為優級（薪傳級）者，每人每月薪資加發數額多少？ (A)新臺幣1,500 元 (B)新臺幣3,000 元 (C)新臺幣5,000 元 (D)新臺幣8,000 元

諮商取得原住民族部落同意參與辦法中對於關係部落的規範，下列何者錯誤？ (A)關係部落指因同意事項致其原住民族土地或自然資源權利受影響之部落 (B)關係部落之認定原則，包含同意事項之座落地點或實施範圍，位於該部落之區域範圍者，以及同意事項之衍生影響，擴及至該部落之區域範圍者 (C)關係部落由同意事項所在地之鄉（鎮、市、區）公所認定之 (D)對於關係部落之認定有疑義之部落，可敘明爭議事項及處理意見，經部落會議依公共事項之召集及決議程序，報請中央原住民族主管機關認定

原住民族健康法第9 條第1 項所定健康照護人員，不包括下列何者？ (A)醫事人員 (B)公共衛生師 (C)社會工作師 (D)長期照顧服務人員訓練認證繼續教育及登錄辦法所定之照顧服務人員

下列何者屬於原住民族傳統智慧創作保護實施辦法第23 條中所規範認定智慧創作時應參考之基準？ (A)該申請認定之文化成果表達，足以表現出應認定歸屬之原住民族或部落之個性特徵，及應與該原住民族或部落之環境、文化、社會特質具有相當程度之關聯性，而足以代表其社群之特性 (B)應具有世代相傳之歷史性，該世代必須有絕對之時間長度，成果表現必須具有不變或固定之傳統成分。因此申請之原住民族或部落，應說明申請時對於該智慧創作之管領及利用狀態 (C)文化成果應能以客觀之形式表現，且以附著於特定物質或材料者為限 (D)文化成果應能以客觀之形式表現，且以附著於傳統物質或材料者為限

自民國114 年起，依法核發禁伐補償金之額度，每年每公頃新臺幣多少元？ (A)2 萬元 (B)3 萬元 (C)5 萬元 (D)6 萬元

下列有關原住民族傳統智慧創作保護條例之規範，何者錯誤？ (A)本條例所稱之智慧創作，包含原住民族傳統之宗教祭儀、音樂、舞蹈、歌曲、雕塑、編織、圖案、服飾、民俗技藝或其他文化成果之表達 (B)智慧創作專用權，指智慧創作財產權及智慧創作人格權 (C)智慧創作專用權，得為讓與、設定質權及作為為強制執行之標的 (D)智慧創作專用權為全部原住民族取得者，其智慧創作專用權之收入，應納入原住民族綜合發展基金，並以促進原住民族或部落文化發展之目的為運用

禁伐補償金核發後，下列何者非「地方執行機關應撤銷禁伐補償，並命受領人按月依比例返還當年度之禁伐補償金」的情形？ (A)申請人喪失原住民身分 (B)受領人於受領禁伐補償金後，喪失所有權或合法使用權 (C)同一地號之原住民保留地，於受領禁伐補償金後，因限制使用而受有其他中央機關發給獎勵金、補償或補助 (D)因病蟲害、天然災害致竹、木覆蓋率未達7 成

下列有關原住民保留地禁伐補償條例之內容，何者正確？ (A)本條例所稱主管機關為行政院農業委員會林務局；本條例所稱執行機關，在中央為原住民族委員會，在地方為直轄市、縣（市）政府 (B)原住民保留地經劃定為禁伐區域，或受造林獎勵10 年期間屆滿者，其具原住民身分之所有權人或合法使用權人，得申請禁伐補償 (C)依本條例核發禁伐補償金額度，自中華民國114 年起，每年每公頃新臺幣6 萬元 (D)禁伐補償金核發後，竹、木擅自拔除、採取或毀損致覆蓋率未達八成者，地方執行機關應撤銷禁伐補償，並命受領人按月依比例返還當年度之禁伐補償金，但因病蟲害、天然災害或其他不可歸責於受領人之情形所致，不在此限

有關已登記原住民保留地附近之未登記土地，是否屬原住民保留地之審認方式，下列敘述何者正確？ (A)由直轄市、縣（市）主管機關會同鄉（鎮、市、區）公所查明審認 (B)由鄉（鎮、市、區）公所提請原住民保留地土地權利審查委員審認 (C)由鄉（鎮、市、區）公所擬具審查意見，報請直轄市、縣（市）主管機關審認 (D)由原住民族委員會督同直轄市、縣（市）主管機關查明審認

有關國家公園法史蹟保存區之規範，下列何者錯誤？ (A)史蹟保存區包含原住民族認定為祖墳地、祭祀地、發源地、舊社地、歷史遺跡、古蹟等祖傳地，並依其生活文化慣俗進行管制之地區 (B)經內政部許可，史蹟保存區內可進行古物、古蹟之修繕 (C)經內政部許可，史蹟保存區內可進行原有建築物之修繕或重建，以及原有地形、地物之人為改變 (D)史蹟保存區內若存在原住民族祖墳地、祭祀地、發源地、舊社地、歷史遺跡、古蹟等祖傳地，則原住民可免經許可進入該區，進行修繕、重建與人為改變

有關原住民保留地之管理及開發規範，下列敘述何者錯誤？ (A)耕作權人因死亡無繼承人，得由鄉（鎮、市、區）公所提經原住民保留地土地權利審查委員會擬具審查意見，報請直轄市、縣（市）主管機關核定後，囑託土地所在地登記機關辦理耕作權塗銷登記 (B)原住民於原住民保留地取得承租權，逕予轉讓或出租者，不得申請受配原住民保留地 (C)管理機關已依計畫使用公有原住民保留地，申請辦理變更為其他公用用途者，由鄉（鎮、市、區）公所受理後，報請直轄市或縣（市）主管機關同意 (D)非原住民在本辦法施行前已租用原住民保留地繼續自耕或自用者，得繼續承租

下列關於原住民漁民自製獵槍魚槍許可及管理辦法的敘述，何者正確？ (A)本辦法所稱中央主管機關為原住民族委員會，負責管理政策、法規與方案之研究、規劃、訂定、執行及解釋，並統籌輔導相關申請事宜 (B)依據本辦法規定，由國防部負責原住民自製獵槍與彈藥安全之諮詢及實施乙式自製獵槍安全檢測，並協助相關安全使用訓練事宜 (C)甲式自製獵槍為使用原住民自製主要組成零件之獵槍 (D)乙式自製獵槍為使用內政部許可購置之獵槍主要組成零件之獵槍

國有土地經劃編、增編為原住民保留地者，應由那一機關會同原土地管理機關，囑託登記機關辦理管理機關變更登記為中央主管機關，並依規定註明原住民保留地？ (A)鄉（鎮、市、區）公所 (B)直轄市、縣（市）政府 (C)原住民族委員會 (D)內政部

下列有關氣候變遷因應法之內容，何者錯誤？ (A)根據該法第3 條的定義，碳匯指將二氧化碳或其他溫室氣體自排放源或大氣中持續移除後，吸收或儲存之樹木、森林、土壤、海洋、地層、設施或場所 (B)該法第5 條指出，為推動自然碳匯，政府應與原住民族共同推動及管理原住民族地區內之自然碳匯，該區域內新增碳匯之相關權益應與原住民族共享，涉及原住民族土地開發、利用或限制，應與當地原住民族諮商，並取得其同意 (C)對照該法第3 條及第5 條，原住民族對原住民族地區內樹木、森林、土壤、海洋、地層，自古至今吸收或儲存之二氧化碳或其他溫室氣體，皆可向中央主管機關申請核准取得減量額度，並依該法第25 條規定，於中央主管機關指定平台，並得移轉、交易或拍賣之 (D)原住民族氣候變遷調適及溫室氣體減量事項：由原住民族委員會主辦；各中央目的事業主管機關協辦

國有原住民保留地之租金，由中央主管機關收取後，應納入何種基金，專款專用作為原住民保留地管理及經濟發展之用？ (A)原住民族綜合發展基金 (B)原住民族傳統智慧創作保護共同基金 (C)促進轉型正義基金 (D)國土永續發展基金

關於原住民族專業法庭，下列敘述何者錯誤？ (A)兩造當事人為原住民之民事事件，不區分案由，均由原住民族專業股審理 (B)一造當事人為原住民之婚姻事件，應由原住民族專業股審理 (C)被告為原住民之刑事案件，不論何種犯罪類型，均由原住民族專業股審理 (D)若當事人為原住民之公法上權利涉訟者，且訴訟雙方非均為原住民或原住民族部落時，案件得由原告原住民住居所地之行政法院管轄

原住民族教育法所指原住民族專長人士，係其專長領域足以支援教師擔任教學，具相關經歷、著作或事蹟，且未滿幾歲者？ (A)50 歲 (B)55 歲 (C)60 歲 (D)65 歲

原住民族委員會於114 年4 月正式啟動「部落公法人試辦計畫」，展開實務驗證與制度建構。此一政策主要乃基於何種目的？ (A)落實部落自治精神 (B)強化部落經濟發展 (C)建置部落社會安全 (D)打造部落文化特色

原住民族委員會應設置審查小組辦理原住民族文化及藝能認證，下列就審查小組之組成說明，何者敘述錯誤？ (A)具原住民身分者之委員不得低於三分之二 (B)任一性別委員比例不得低於三分之一 (C)具原住民身分之委員，應有三分之二以上與申請者之民族別相同 (D)應邀請相關機關、該族群部落人士及專家學者擔任審查委員

依據紀念日及節日實施條例關於原住民族歲時祭儀之敘述，下列何者錯誤？ (A)須具原住民身分者始得申請 (B)須依所屬民族的傳統歲時祭儀期間申請假期 (C)得申請最多兩天假期 (D)無須提供參與活動證明

公立專科以上學校之院、所、系、科及學位學程申請設立原住民專班，其最近連續2 個學年度新生註冊率，應達多少百分比以上，其原住民專班招生名額得採外加方式辦理，不列入招生名額總量計算？ (A)百分之六十 (B)百分之七十 (C)百分之七十五 (D)百分之八十

依據原住民族健康法第11 條規定，下列何者不屬於文化安全範疇？ (A)原住民族文化健康站係提供原住民健康照顧、延緩老化失能、以及傳承文化的據點 (B)醫學院應優先推動英語教學以利跨族群交流 (C)推動原住民族傳統醫療知識復振計畫，促進原住民族傳統醫療知識應用與創新 (D)長期照顧服務人員訓練認證繼續教育中之原住民文化敏感度及能力

原住民族歲時祭儀放假日之規定，下列敘述何者正確？ (A)由原住民依其族別歲時祭儀，檢附參與活動證明 (B)不具原住民身分之子女，可依其具原住民身分之直系血親尊親屬所屬民族的歲時祭儀放假 (C)原住民族歲時祭儀放假日為3 天，僅可選擇連續放假 (D)具原住民身分者，可依配偶之所屬民族的歲時祭儀放假

甲係具原住民身分之國中畢業生，欲提相關原住民文化及語言能力證明，以利申請入學。依據原住民學生取得文化及語言能力證明要點規定，下列何項證明非屬上述之原住民文化及語言能力證明？ (A)原住民族語言能力認證考試合格證書 (B)初級以上原住民族語能力證明書 (C)各級學校結業證明 (D)文化及語言能力證明考試合格證書且在有效期限內

台泥和平廠以氣化技術處理花蓮縣垃圾，引發是否應諮商並取得原住民族或部落同意或參與之爭議。就此，民國114 年6 月25 日最高行政法院於本案判決（112 年度上字第487 號）之重要見解為： (A)依原住民族基本法第21 條第1 項規定可知，諮商範圍限於公有土地，系爭土地為私有土地，尚無該規定的適用 (B)原住民族土地或部落範圍土地劃設辦法係依原住民族基本法第21 條第4 項之授權而訂定，符合法律保留原則 (C)依據原住民族土地或部落範圍土地劃設辦法，原住民族傳統領域土地限於公有土地，司法機關應予尊重 (D)「原住民族傳統領域土地」不應限縮為「公有土地」，下級法院應依法重新認定本案是否應踐行原住民族諮商同意程序

依據原住民族文化資產處理辦法規定，考古遺址所在之原住民族、部落或其他傳統組織，在合理時間及符合相關監管保護計畫規範內容時，對於考古遺址享有下列何種權利？ (A)所有權 (B)支配權 (C)近用權 (D)保存權

截至民國114 年7 月5 日，原住民族委員會核定並刊登公報之部落合計741 個（扣除混居重複列計之部落），並有8 個部落由不同之原住民族混居，其中位於高雄市那瑪夏區的瑪雅部落是目前唯一由3個原住民族混居的部落，試問其成員是： (A)拉阿魯哇族/卡那卡那富族/魯凱族 (B)魯凱族/卡那卡那富族/布農族 (C)拉阿魯哇族/泰雅族/布農族 (D)拉阿魯哇族/卡那卡那富族/布農族

甲原住民族部落的傳統編織技術A，經認定為原住民族文化資產，且亦經主管機關依原住民族傳統智慧創作保護條例登記為傳統智慧創作，並確認甲部落為A 智慧創作專用權人，因之甲主張應享有A之保存權利。然而，乙文化協會亦主張，其已多年調查並研究A 編織技術，且將商業化，應為該A 技術的保存者。以上情形，依據原住民族文化資產處理辦法規定，關於技術保存者之認定，下列敘述何者正確？ (A)甲部落為優先，因其為智慧創作專用權人 (B)乙文化協會為優先，因其可將技術產出經濟效益 (C)甲、乙共同為保存者，因兩者均可產出經濟效益 (D)政府為保存者，以保護公共利益

依據原住民族基本法第25 條：「政府應建立原住民族地區天然災害防護及善後制度，並劃設天然災害防護優先區，保障原住民族生命財產安全。」莫拉克風災後政府進行重建工作，規劃永久屋政策，並與災民簽訂「三方契約」，關於契約內涵，下列敘述何者正確？ (A)政府提供土地，民間團體興建住宅贈與災民，災民就建物有所有權、就土地僅有使用權 (B)政府提供土地，民間團體興建住宅贈與災民，災民就建物及土地均有所有權 (C)民間團體購置土地並興建住宅贈與災民，災民就建物有所有權、就土地僅有使用權 (D)民間團體購置土地並興建住宅贈與災民，災民就建物及土地均有所有權

依據原住民保留地開發管理辦法規定，下列敘述何者正確？ (A)原住民保留地所在之鄉（鎮、市、區）公所應設置原住民保留地土地權利審查委員會 (B)鄉（鎮）等公所應輔導原住民無償取得原住民保留地承租權 (C)原住民於原住民保留地取得承租權後，不得繼承、轉讓或出租 (D)原住民取得原住民保留地所有權後，即可自由處分土地

依據原住民族基本法第30 條第2 項：「政府為保障原住民族之司法權益，得設置原住民族法院或法庭。」為此，司法院自民國102 年1 月1 日起已陸續於各法院設置原住民族專庭（股）。請問下列事件何者應由原住民族專庭（股）審理？(A)被告是原住民的刑事案件 (B)被害人是原住民的刑事案件 (C)雙方當事人為原住民、部落、原住民族的民事事件 (D)一方當事人為原住民、部落、原住民族的返還土地事件 (A) (A) (C) (B) (A) (D) (C) (A) (C) (D) (D) (A) (B) (C) (D)

依據原住民學生升學保障及原住民公費留學辦法規定，關於原住民學生升學保障事宜，下列敘述何者正確？ (A)參加高級中等學校免試入學者，保障入學並占各級教育主管機關原核定各校（系、科）招生名額 (B)參加大學考試分發入學者，各校之名額採外加方式辦理，且採計考試科目成績時，若有取得原住民文化及語言能力證明者，加重計分 (C)參加專科學校五年制特色招生術科甄選入學者，保障入學並占各級教育主管機關原核定各校（系、科）招生名額 (D)參加技術校院四年制登記分發以外之其他方式入學者，不得予以優待

原住民族委員會為落實原住民族基本法第30 條保障原住民族司法權益之意旨，協助法院及檢察署於認定案件是否具文化衝突性質時，提供諮詢意見，或提出文化抗辯是否成立之意見，特成立： (A)原住民族法律扶助委員會 (B)原住民族文化認定委員會 (C)原住民族文化諮詢會 (D)原住民族司法諮詢會

依據原住民漁民自製獵槍魚槍許可及管理辦法第38 條規定，「依第七條至第九條規定申請製造、持有、運輸、相互間販賣、轉讓、出租、出借、寄藏自製獵槍、其主要組成零件、彈藥或自製魚槍，有下列情形之一者，不予許可；已許可者，撤銷或廢止其許可……」下列何者不屬於本條之規定？ (A)喪失原住民或漁民身分 (B)持有人死亡，且槍枝不得繼承 (C)可歸責於持有人或保管人之事由，未妥善保管自製獵槍而遭竊 (D)法定核准理由以外之毀損致不堪使用

依據民國114 年第6 週內政統計通報：魯凱族及排灣族之山地原住民分別約占8 成及7 成9，同一個族群之所以在制度上被區分為山地或平地原住民，主要與族人原籍設在山地或平地行政區域內攸關，依據原住民身分法第2 條，請問認定原籍的時間點為？ (A)清朝統治期間 (B)臺灣光復前 (C)臺灣光復後 (D)民國90 年1 月1 日原住民身分法施行日

原住民某部落計劃於歲時祭典中依照族人傳統習俗，獵捕特定野生動物作為祭儀供品。部落會議已召開，並決議由部落主席統一提出申請辦理。承辦人整理文件時，依據原住民族基於傳統文化及祭儀需要獵捕宰殺利用野生動物管理辦法進行確認。下列有關該申請程序之敘述，何者錯誤？ (A)獵捕活動範圍應位於原住民族地區，且不得為法律明文禁止獵捕之區域 (B)申請人為原住民時，須檢附部落會議同意書 (C)獵捕活動係屬非定期性者，申請人應於獵捕活動20 日前提出申請 (D)申請時須載明傳統文化或祭儀之名稱

憲法法庭111 年憲判字第4 號判決（原住民與非原住民結婚所生子女之原住民身分案），認定審理時之原住民身分法第4 條第2 項規定違憲。本案經立法院修正原住民身分法後，若對照新法第3 條第1項與舊法之規定，就父或母為原住民之情形，新增了那一款子女可取得原住民身分的條件？ (A)取用父或母所屬原住民族之傳統名字 (B)取用漢人姓名並以原住民族文字並列父或母所屬原住民族之傳統名字 (C)從具原住民身分之父或母之姓 (D)從具非原住民身分之父或母之姓

設立財團法人原住民族文化事業基金會，主要係為保障原住民族下列何種權利？ (A)財團財產權 (B)社團集會權 (C)秘密通訊自由 (D)傳播及媒體近用權

民國113 年5 月14 日立法院三讀通過姓名條例修正案，透過原住民之姓名登記，促進族群間更進一步認識了解彼此。現行姓名條例及其施行細則關於原住民姓名之規定，下列敘述何者正確？(A)臺灣原住民族依其文化慣俗登記傳統姓名者，得使用原住民族文字 (B)傳統姓名以原住民族文字登記者，應使用中央原住民族主管機關公告之「原住民族語言書寫系統」所列之文字及符號 (C)臺灣原住民族取用傳統姓名依「臺灣原住民族取用傳統姓名指引」為之 (D)臺灣原住民族因改漢姓造成家族姓氏誤植，得申請改姓 ⑤臺灣原住民族基於文化慣俗，得申請改名，但以3 次為限 (A) (A) (B) (C) (D)⑤ (B) (A) (B) (C) (D) (C) (A) (B)⑤ (D) (A) (D)

政府執行「原住民族教育發展計畫」，強調建構原住民族知識體系、優化族語課程與教學，以及研擬民族教育課程綱要等。依原住民族教育法，本政策推動時，應體現下列何項原則？ (A)教輔一體原則 (B)多元、平等、自主、尊重 (C)教育全人化原則 (D)雙語政策與跨族語統整

司法院大法官於民國110 年10 月8 日公布釋字第810 號，宣告原住民族工作權保障法關於未進用足額之原住民者應繳納代金的制度違憲，並限期2 年內完成修正。請問本案宣告法規違憲之主要原因是？ (A)該法要求得標廠商依法僱用一定比例之原住民，違背憲法第7 條平等原則 (B)該法要求得標廠商依法僱用一定比例之原住民，違背憲法第23 條比例原則 (C)該法計算代金金額之方式，所採之手段無助於政策目的之達成 (D)該法計算代金金額之方式，可能造成個案顯然過苛之情狀，對憲法第15 條保障之財產權所為限制，不符相當性而有違憲法第23 條比例原則

依據原住民族基本法規定，下列敘述何者錯誤？ (A)凱達格蘭族是行政院核定之原住民族 (B)阿美族人為原住民 (C)嘉義縣阿里山鄉是經核定之原住民族地區 (D)南投縣鹿谷鄉非屬原住民族地區，因之當地無部落

布農族獵人王光祿持槍狩獵野生動物遭判刑事件，民國110 年5 月7 日司法院大法官公布釋字第803號解釋。關於該案涉及之下列法規，何者經大法官認定為違憲？(A)「槍砲彈藥刀械管制條例」關於原住民未經許可，製造、運輸或持有獵槍，供作生活工具之用者，以自製者為限，始能免除刑罰 (B)「槍砲彈藥刀械許可及管理辦法」就「自製獵槍」之定義規定 (C)「野生動物保育法」關於原住民獵捕野生動物，須事先經主管機關核准，始得不受該法部分條款之限制 (D)「原住民族基於傳統文化及祭儀需要獵捕宰殺利用野生動物管理辦法」，有關申請期限及程序、申請書應記載事項中動物種類及數量之部分 (A) (B) (D) (B) (C) (D) (C) (A) (B) (D) (D) (A) (B) (C) (D)

甲之父為漢人，母親為阿美族之原住民。甲出生時從父姓，名字為「王小月」，成年後基於文化認同，於戶籍資料中以阿美族文字並列登記其母親族語傳統名字「Bulan ci Taloma」。同時，甲育有子女乙，為紀念母親，戶籍資料中登記乙的名字為「王偉峰（Masuwa ci Taloma）」。依據原住民身分法規定，下列敘述何者正確？(A)甲出生時即從父姓，嗣後變更族名並列，仍不能取得原住民身分 (B)甲出生時從父姓，嗣後變更族名並列，得取得原住民身分 (C)母親甲即便能夠依法取得原住民身分，乙因其父親為漢人，不能取得原住民身分 (D)乙若母親甲依法取得原住民身分，乙族名並列亦能取得原住民身分 (A) (A) (C) (B) (A) (D) (C) (B) (C) (D) (B) (D)

非原住民乙欲購買原住民甲所有之原住民保留地經營民宿，乃與原住民丙成立借名登記契約，以丙名義與甲簽訂買賣契約，甲以該地為乙設定地上權後，將所有權移轉登記予丙。依據最高法院民事大法庭108 年度台上大字第1636 號裁定，下列何者應屬無效？(A)乙丙間之借名登記契約 (B)甲丙間之買賣契約 (C)甲為乙設定地上權之行為 (D)甲將所有權移轉登記予丙之行為 (A) (A) (B) (A) (B) (C) (A) (B) (C) (D) (A) (B) (C) (D)

某國中原住民學生人數超過全校三分之一。校方為傳承民族文化，擬推動部落知識為內涵之課程，並規劃部落耆老共同族語授課。同時，由於學校師資不足，擬與當地部落文化協會合作，由其指派具資格人員協同教授民族教育課程，因此擬申請轉型為「實驗教育學校」。依原住民族教育法規定，下列敘述何者錯誤？ (A)針對原住民學生實施民族教育乃法律規定 (B)原住民族教育以政府辦理為原則，必要時得委託其他機構辦理，以保障原住民學生的學習權 (C)為保障學生學習權益，法律規定學校不得申請轉型為實驗教育學校 (D)為發展原住民族教育，各級教育主管機關得指定所屬公立高級中等以下學校辦理學校型態實驗教育

依據原住民族基本法第21 條：「政府或私人於原住民族土地或部落及其周邊一定範圍內之公有土地從事土地開發、資源利用、生態保育及學術研究，應諮商並取得原住民族或部落同意或參與，原住民得分享相關利益。」請問該條所稱之「原住民族土地」係指？ (A)原住民族傳統領域土地 (B)既有原住民保留地 (C)原住民族傳統領域土地及既有原住民保留地 (D)原住民族地區

報載「原住民族委員會2018 年8 月舉辦南島民族論壇，開幕典禮表演Kiwit 阿美族奇美部落勇士舞，部落認為未獲授權擅自表演，侵害智慧創作人格權與財產權，提告請求國家賠償300 萬元；一、二審皆判部落敗訴，最高法院5 月29 日駁回Kiwit 阿美族奇美部落上訴。」有關據以處理本案之法規，下列何者正確？ (A)著作權法 (B)文化藝術獎助及促進條例 (C)原住民族傳統智慧創作保護條例 (D)原住民族文化及藝能認證辦法

依據中華民國憲法增修條文第4 條，立法院立法委員自第7 屆起113 人，任期4 年，連選得連任，其中原住民立法委員之名額為： (A)平地原住民及山地原住民兩者當選人數未必一致，但合計共6 人 (B)平地原住民及山地原住民各3 人 (C)平地原住民4 人及山地原住民3 人 (D)應視原住民人口比率計算每屆當選人數，並不得低於立法委員總數百分之五

依據憲法法庭111 年度憲判字第17 號判決，下列敘述何者錯誤？ (A)憲法增修條文第10 條規定所保障之原住民族，應包括既存於臺灣之所有臺灣南島語系民族 (B)舉凡其民族語言、習俗、傳統等文化特徵至今仍然存續，其成員仍維持族群認同，且有客觀歷史紀錄可稽者，均可為臺灣之原住民族 (C)國家應依職權自行核定原住民族 (D)原住民族所屬成員，得依法取得原住民身分

依據原住民身分法第5 條，關於喪失原住民身分，下列敘述何者正確？(A)原住民成年後方得申請放棄原住民身分 (B)申請喪失原住民身分後，不得申請回復 (C)申請喪失原住民身分後，得申請回復，但以1 次為限 (D)申請喪失原住民身分者，其申請時之直系血親卑親屬之原住民身分併同喪失 (A) (A) (D) (B) (A) (C) (C) (B) (D) (D) (A) (B)

各縣市設有原住民族部落大學，並邀請部落耆老開辦族語傳習與職人技藝工作坊，以及家庭教育、人權與性別平等教育等系列課程。依據原住民族教育法規定，下列敘述何者錯誤？ (A)原住民族終身學習應由教育部統一辦理，以確保教學標準一致性 (B)地方政府得結合法人或團體，設立原住民族推廣教育機構 (C)推動原住民終身教育時，亦得將補習或進修教育納入實施範圍 (D)原住民補習或進修教育之費用由中央政府全額補助

依據原住民身分法第10 條，原住民身分取得、喪失、變更或回復之申請，由戶政事務所受理，審查符合規定後，於戶籍資料內為原住民身分別及民族別之登記，並於何時發生效力？ (A)申請時 (B)受理時 (C)登記時 (D)身分取得、喪失、變更或回復之事實發生時

高雄巴楠花部落學校新校舍近年落成，該校以布農族學生為主，融入多族文化，並持續開發依布農族小米生長週期祭典，涵蓋文化力、升學力、科學力與美學力的「四祭四學力」課程，將民族文化融入校園生活。依據原住民族教育法規定，下列敘述何者正確？ (A)新校舍與課程均為高雄市政府教育局之權責 (B)文化力課程應由文化部負責審核 (C)布農族語教材規劃審核屬於教育部之權責 (D)新校舍和「四祭四學力」課程，由原住民族委員會、教育部、高雄市政府教育局共同規劃辦理

阿美族族人A 男與布農族族人B 女結婚後生下子女C，關於子女C 的民族別，依據原住民民族別認定辦法第9 條，下列敘述何者正確？ (A)子女C 若從父親（阿美族）之姓，其民族別僅可註記為阿美族 (B)子女C 雖從父親（阿美族）之姓，但未成年時其民族別得由法定代理人協議註記為布農族 (C)子女C 雖從父親（阿美族）之姓，但成年後得依個人意願變更為布農族，惟以1 次為限 (D)子女C 與卑南族族人結婚後，得依個人意願變更為卑南族，但以1 次為限

關於「族語老師專職化」，下列敘述何者錯誤？ (A)依據法規為高級中等以下學校原住民族語老師資格及聘用辦法 (B)策略為聘用全職型態的專職族語老師，取代兼任或支援性質 (C)任教國民小學之專職族語老師，應具備中高級以上族語能力合格證明書 (D)本政策旨在提升族人工作待遇

依據原住民保留地開發管理辦法第17 條，原住民符合法定資格條件之一者，得申請無償取得原住民保留地所有權，下列何者並非該條之法定資格條件？ (A)原住民於該辦法施行前使用迄今之原住民保留地 (B)原住民於原住民保留地內有原有自住房屋，其面積以建築物及其附屬設施實際使用者為準 (C)原住民依法於原住民保留地設定耕作權、地上權或農育權 (D)原住民依法於原住民保留地設定耕作權、地上權或農育權，並持續使用滿5 年者

依據原住民族教育法第4 條規定，「原住民族學校」的定義，下列何者正確？ (A)以原住民族知識體系為主，依該民族教育哲學與目標實施教育之學校 (B)原住民學生達一定人數或比率之高級中等以下學校 (C)為原住民學生教育需要，有開設之原住民班級之一般學校 (D)為提供原住民族終身學習課程，促進原住民族文化之創新，培育部落與社區發展人才及現代化公民所開設之學校

依據山坡地保育利用條例、原住民保留地開發管理辦法之規定，太魯閣族人取得原住民保留地所有權後，除政府指定之特定用途外，關於其移轉之承受人，下列敘述何者正確？ (A)必須同為太魯閣族人 (B)必須為同一部落之族人 (C)必須為山地原住民 (D)必須為原住民

關於原住民族委員會組織型態，下列敘述何者正確？ (A)本會置主任委員1 人，由山地原住民與平地原住民輪流擔任之 (B)本會置副主任委員2 人，應由山地原住民或平地原住民擔任 (C)本會置委員19 人至29 人，應由山地原住民或平地原住民擔任 (D)本會委員任期3 年，任滿不得連任

依據原住民族傳統智慧創作保護條例第15 條，智慧創作專用權之保護期間為： (A)50 年 (B)智慧創作專用權人存續期間 (C)智慧創作專用權人死亡後50 年 (D)應永久保護之

原住民族委員會由下列何機關設立？ (A)總統府 (B)行政院 (C)立法院 (D)文化部

民國111 年10 月28 日憲法法庭宣示111 年憲判字第17 號判決（西拉雅族原住民身分案），認定原住民身分法第2 條規定違憲，係因該條關於原住民之定義性規定，僅指山地原住民及平地原住民，並未及於其他臺灣原住民族，致其原住民（族）身分未受國家法律之保障，於此範圍內，與憲法相關條文意旨有違。下列何者非該判決所舉之憲法相關條文？ (A)憲法第22 條所涵括之保障原住民（族）身分認同權 (B)憲法第23 條之比例原則 (C)憲法增修條文第10 條第11 項「國家肯定多元文化，並積極維護發展原住民族語言及文化。」 (D)憲法增修條文第10 條第12 項前段關於保障原住民族文化之規定

新聞報導2020 年「臺東區原住民就業服務暨金融輔導辦公室」設置營運，關於該辦公室的設立機關，下列何者正確？ (A)經濟部 (B)財政部 (C)原住民族委員會 (D)臺東縣政府財政及經濟發展處