高級中等學校學生學習評量辦法 第 29 條

白話解讀

根據高級中等學校學生學習評量辦法第29條，學生學習評量的結果應當適當地保存和管理，並且要維護每個學生的隱私權和權益。而學生學習評量資料的蒐集、處理和利用應當依照個人資料保護法及其相關法規的規定辦理。 根據《個人資料保護法》第5條、第20條，個人資料的蒐集、處理或利用應尊重當事人的權益，必須以誠實和信用的方式進行，不得超過特定目的的必要範圍，並且應與蒐集的目的具有正當合理的關聯。對於非公務機關對個人資料的利用，除了法律規定的資料之外，應該在蒐集特定目的的必要範圍內進行。這些規定反映了比例原則，也就是根據憲法第23條的規定，除非為了防止損害他人的自由、避免緊急危險、維護社會秩序或促進公共利益所必要的情況下，不得以法律限制自由權利。 舉例來說，根據這些規定，學校在進行學生學習評量時，應該尊重學生的隱私權和權益，只能收集和處理與評量相關的必要資料，不得超出評量的特定目的，也不得對學生的個人資料進行不必要的利用。學校在保存和管理評量資料時，應當確保資料的安全性，並遵守個人資料保護法的相關規定，以確保學生的隱私和權益得到保護。