特殊教育法 第 23 條

白話解讀

特殊教育法第 23 條的內容如下： 第一項：為了充分發揮特殊教育學生的潛能，各級學校在特殊教育教學中應結合相關資源，並可以聘任具有特殊專才的人協助教學。 第二項：關於前項提到的特殊專才者的聘任資格、方式、待遇以及其他相關事項的辦法，由中央主管機關來制定。 根據這兩項的規定，學校在進行特殊教育教學時可以結合相關資源，例如聘任特殊專才，以幫助特殊教育學生充分發揮他們的潛能。至於特殊專才的聘任資格、方式、待遇以及其他相關事項，則由中央主管機關來定義和規定。這部分的具體內容和執行方式可以參考相關法規和指引，以確保特殊專才的聘任及相關事項遵從法律規定，並且能夠有效地協助特殊教育教學工作。 參考資料： 1. 特殊教育法（完全修正）：https://law.moj.gov.tw/LawClass/LawSingle.aspx?pcode=G0390059&flno=3&part=5 2. 特殊教育法施行細則（2020年修正）：https://law.moj.gov.tw/LawClass/LawSingle.aspx?pcode=G0390060&flno=1&part=2