德育成績之考查，分左列各款辦理： 一、知識與觀念之考查。 二、行為習慣之考查。
國民小學補習學校學生成績考查辦法第 6 條規定，德育成績考查應分為知識與觀念之考查和行為習慣之考查。 知識與觀念之考查指的是對學生的德育知識和價值觀念進行評估。例如，考查學生對於道德準則和倫理原則的理解程度，以及他們對社會公義和人權等重要議題的認識。 行為習慣之考查則是對學生的行為舉止和生活習慣進行評估。這包括學生的積極參與班級活動、守時上課、尊重師長和同學、遵守紀律和規定，以及對待環境和他人的態度等方面的表現。 這兩項考查的結果將對學生的德育成績進行綜合評估。學校將根據這些評估結果，提供相應的指導和補救措施，以幫助學生進一步發展其道德和行為方面的能力。
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