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特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法3

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各級主管機關應辦理前條各項入學及修業年限之調整,並訂定受理申請、鑑定及提供特殊教育服務之相關規定。

白話與解析 AI 輔助整理,以原文為準

白話解讀

根據特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法第3條的規定,資賦優異兒童可以申請提早入國民小學就讀,申請、鑑定及入學的程序如下: 1. 法定代理人填寫報名表,並提交戶口名簿、學前兒童提早入學能力檢核表以及其他相關文件,代表孩子向戶籍所在地的市、縣(市)主管機關指定的辦理單位申請。 2. 接受由市、縣(市)主管機關指定的施測單位進行相關評量和評估。 3. 根據施測單位綜合評量和評估的結果,特殊教育學生鑑定及就學輔導會(簡稱鑑輔會)進行鑑定。如果通過鑑定,市、縣(市)主管機關將核發提早入學資格證明書。 4. 孩子出示提早入學資格證明書和戶口名簿,按照相應的規定到戶籍所屬學區的學校辦理報到入學手續。 根據上述規定,資賦優異兒童的鑑定需要符合以下要求: 1. 智能評量結果要達到平均數正二個標準差以上或百分等級九十七以上。 2. 社會適應行為的評量結果與同齡兒童相當。 這些規定和程序都可以在特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法中找到的相關條款。

這條尚無立法理由/修法沿革資料。

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特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法 全文

原始資料來源:全國法規資料庫、立法院法學系統。AI 加值內容僅供理解輔助,法律效力以原文為準。

事實摘要

以下各句為自含語境之客觀事實描述;引用請以全國法規資料庫為準。

  1. 特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法第 3 條規定:「各級主管機關應辦理前條各項入學及修業年限之調整,並訂定受理申請、鑑定及提供特殊教育服務之相關規定…」(全文收錄於法律人 LawPlayer,條文以全國法規資料庫為準)。
  2. 特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法第 3 條的白話解說與適用重點整理收錄於法律人 LawPlayer 本頁解說區,條文原文以全國法規資料庫為準。