行政警察人員 113 年心理學考古題
跨年同科91-115
題目為考試當年公告版本,實務標準請以現行規範為準。
試題4 題
113 年申
第 1 題在人際互動中,他人常運用不同的策略使得我們最終同意他們所提出的 要求。請就其中的「腳在門檻裡(Foot-in-the-Door)」和「以退為進(Door- in-the-Face)」這兩種常見的順從策略進行比較,說明它們的運作方式以 及異同之處。(25 分)
113 年申
第 2 題請以認知心理學的角度,說明睡眠、藥物及毒品等如何影響及改變我們 的意識狀態。(25 分)
113 年申
第 3 題馬斯洛(Maslow)以需要階層理論來說明個體的動機需求。請闡述該理 論內容並以個人生活型態為例,說明個體行為及目標設定會因需求階層 而出現何種變化。(25 分)
113 年申
第 4 題請以班度拉(Bandura)的社會學習理論來討論,為何會出現犯罪行為及 可能的預防與改善方法。(25 分)
同年其他科目113 · 22 卷
中華民國憲法與警察專業英文110 題進入 ↗偵查法學與犯罪偵查25 題進入 ↗公共政策4 題進入 ↗刑法與刑事訴訟法1 題進入 ↗國文30 題進入 ↗法學知識與英文100 題進入 ↗行政學25 題進入 ↗行政法75 題進入 ↗警察學與警察勤務25 題進入 ↗警察情境實務20 題進入 ↗警察政策與犯罪預防25 題進入 ↗警察法規75 題進入 ↗刑法概要25 題進入 ↗法學知識50 題進入 ↗犯罪偵查概要50 題進入 ↗犯罪學概要25 題進入 ↗英文50 題進入 ↗警察勤務概要25 題進入 ↗警察情境實務概要20 題進入 ↗警察法規概要25 題進入 ↗刑法與刑事訴訟法實務4 題進入 ↗警察勤務4 題進入 ↗