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農業行政·97·國文1/11

農業行政 97國文考古題

8 題選擇題3 題申論題資料來源:考選部下載 .txt
跨年同科91-115
答案已遮住,先自己作答(本版尚未保留作答紀錄)答案已全部攤開(切「先自己作答」可遮住答案)

題目與答案為考試當年公告版本,實務標準請以現行規範為準。

試題11
97
1

一、作文:(60 分) 生活水準高低與否,除了以物質生活為衡量標準外,更重要的,還要視日常生活是否過得有尊嚴而定。台灣的社會,物質生活堪稱富裕,生活的尊嚴,尚有很大的改善空間,因為在生活環境中,受到輕侮、不被尊重的事,屢見不鮮。例如,上車插隊搶位子;行車搶道,不但不重視自己生命,也不尊重別人生命;在公共場所交談,沒有輕聲細語,無視他人存在;在問政或言語溝通上,充斥語言暴力,不留口德。這些點點滴滴的行為和生活習慣,充分顯示台灣需要一個謙讓有禮、互相尊重的社會,以提升國人的生活水準。 請您以「台灣需要一個相互尊重的社會」為題,闡述您的見解。

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2

二、公文:(20 分) 試擬經濟部能源局致全國各機關學校函:鑑於全球暖化對環境永續威脅日益嚴重,特配合「世界環境日」,推動夏月「全民節能減碳從燈做起

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3

題目內容:故鄉的歌是一支清遠的笛,總在有月亮的晚上響起;故鄉的面貌卻是一種模糊的悵惘,彷彿霧裡的揮手別離;離別後,鄉愁是一棵沒有年輪的樹,永不老去。(席慕容〈鄉愁〉) 「鄉愁是一棵沒有年輪的樹」,揣摩詩人之意,她心中的鄉愁:

(A)乍隱乍現
(B)模模糊糊
(C)永無止境
(D)隨興而起
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4

題目內容:詩中「故鄉的歌是一支清遠的笛」,所表達的情境是:

(A)幽怨的
(B)愉悅的
(C)憤怒的
(D)悲壯的
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5

題目內容:子曰:「其言之不怍,則為之也難」,乃意謂:

(A)勸人所言宜重然諾
(B)勸人不宜夸夸其辭
(C)勸人應時然後言
(D)勸人應沈默寡言
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6

題目內容:孔子說:「不憤不啟;不悱不發;舉一隅,不以三隅反;則不復也。」此章用意乃在勉勵學生能:

(A)潔身自好
(B)恢弘志氣
(C)日新又新
(D)反思自覺
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7

題目內容:下列描述西湖之詩,那一首除描寫景物外,亦隱含對時人苟安江南之慨嘆?

(A)畢竟西湖六月中,風光不與四時同;接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅
(B)水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇;欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜
(C)山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休;暖風薰得游人醉,直把杭州作汴州
(D)花開紅樹亂鶯啼,草長平湖白鷺飛;風日晴和人意好,夕陽簫鼓幾船歸
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8

題目內容:下列各組「」內的字,意思相同的是:

(A)己所不欲,勿「施」於人/願無伐善,無「施」勞
(B)逝者如斯夫,不「
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9

**題目內容:** 下列說法錯誤的是:

(A)三禮──《周禮》、《儀禮》、《禮記》
(B)《春秋》三傳──《左傳》、《公羊傳》、《穀梁傳》
(C)四書──《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》
(D)四史──《史記》、《漢書》、《後漢書》、《三國演義》
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10

**題目內容:** 象棋中,「卒」代表士兵,請問下列「卒」字字義何者意指士兵:

(A)擇健「卒」十人,令二人蹲踞,而背倚之(史可法〈左忠毅公軼事〉)
(B)金墉糧豐,攻之未可「卒」拔(《晉書.石勒載記》)
(C)南山律律,飄風弗弗。民莫不穀,我獨不「卒」(《詩經.小雅.蓼莪》)
(D)僕未究其奧也,願先生「卒」教之(劉基〈司馬季主論卜〉)
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11

**題目內容:** 《史記.項羽本紀》中,樊噲對沛公 劉邦說:「大行不

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