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農業行政 102 年國文考古題

民國 102 年(2013)農業行政「國文」考試題目,共 5 題 | 資料來源:考選部

2 題選擇題 + 3 題申論題

長期以來,GDP(Gross Domestic Product,國內生產總值)被用為衡量一國經濟發展與社會進步的主要指標。然而近年各國已逐漸揚棄經濟掛帥的迷思,轉而展開衡量人民福祉的相關研究,謂之「幸福指數」。此類評量並非依據民眾的主觀感受,而是採取多面向的架構,建立客觀的評量指標,如醫療水準、教育程度、貧富差距、社會福利等。據實考察幸福指數,必有助於一國上下齊心協力,追求共同的幸福前景。試以「政府當前如何提升國人幸福指數」為題,寫一篇內容完整的語體文。(60 分)
因應颱風季節即將來臨,為健全災害防救體制,強化災害防救功能,以確保人民生命、身體、財產之安全及國土之保全,試擬內政部致各直轄市政府及各縣市政府函,要求落實「災害防救法」,儘速設置災害防救會報,以擬訂地區災害防救計畫、重要災害防救措施及對策,及轄區內災害之緊急應變措施。各直轄市及縣市政府除增加對於轄下鄉鎮市(區)的援助及各項教育訓練外,並應責成鄉鎮市(區)加強執行「正確的災情查報」、「受災初期的緊急簡易處理」、「災民初期收容」及「引導與協助支援單位救災工作」,尤應針對地處偏遠或災害潛勢較為嚴重之鄉鎮市(區)公所加強督導。必要時得請求國防部運用後備軍人支援災害防救,以提升救災戰力。本公文另以副本發送經濟部、行政院農業委員會、交通部、行政院環境保護署。(20 分)
依下文回答:「長沮、桀溺耦而耕,孔子過之,使子路問津焉。長沮曰:『夫執輿者為誰?』子路曰:『為孔丘。』曰:『是魯孔丘與?』曰:『是也。』曰:『是知津矣。』問於桀溺。桀溺曰:『子為誰?』曰:『為仲由。』曰:『是魯孔丘之徒與?』對曰:『然。』曰:『滔滔者天下皆是也,而誰以易之?且而與其從辟人之士也,豈若從辟世之士哉!』耰而不輟。」(《論語.微子》) 長沮回答子路說「是知津矣」,此語所含之語氣,最接近於下列何者? (A) 責罵 (B) 譏諷 (C) 勉勵 (D) 肯定
桀溺對於孔子周遊列國的看法是: (A) 與其周遊列國,不如致力培育人才 (B) 不必畏懼艱險,終能挽救時代之頹勢 (C) 應該多遊說隱居之士,一起為混亂的時局打拼 (D) 時局混亂,難以改變,不如和他們一樣隱居起來
「景公好弒,使燭雛主鳥而亡之,景公怒而欲殺之,晏子曰:『燭雛有罪,請數之以其罪,乃殺之。』景公曰:『可。』於是乃召燭雛數之景公前曰:『汝為吾君主鳥而亡之,是一罪也;使吾君以鳥之故殺人,是二罪也;使諸侯聞之以吾君重鳥而輕士,是三罪也。』數燭雛之罪已畢,請殺之。景公曰:『止。』勿殺而謝之。」(《說苑.正諫》)