教育行政 96 年行政法研究考古題

德國法學者Otto Mayer 所提出之消極行政定義，切合行政權隨時代發展，而有多樣 且多元的行政任務的特色，以致在不同行政任務下受法律拘束性有所不同，特別是 法律保留之適用，試分析在干預行政、給付行政及計畫行政下，法律保留原則適用 之密度有何差異性，並分別就不同見解分析之，以實例提出己見。（35 分）

試從行政處分、行政契約及行政處分附款來說明君主專制時期及至今日民主國家，行 政權與人民關係從極端上下服從關係到今日對等行政法法律關係之演變。（30 分）

某甲因被檢舉違建，而有被立即拆除之虞，主管機關亦發函給甲，要求於民國九十 六年十月十五日前自行拆除，否則將擇期逕為拆除，但甲並未於十月十五日之前自 行拆除，主管機關再度發函通知將於十月二十五日逕為拆除，所以甲於該日拆除人 員進行拆除之前，向拆除人員表示要求暫時停止執行，拆除人員並未理會而逕予拆 除，此時甲應如何救濟？又如甲此時向拆除人員表示要向訴願審議委員會申請暫時 停止執行，拆除人員亦通知訴願審議委員會，但訴願審議委員會直到二星期後，在 訴願會開會時才一併將該訴願案連同暫時停止執行之申請提會討論，並同時拒絕暫 時停止執行，甲應如何救濟？試說明之。（35 分）