教育行政 96 年教育行政學研究考古題
跨年同科91-115
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試題4 題
96 年申
第 1 題教育行政研究領域的發展趨勢為何？有何新興議題值得探究？這些新興議題對於國 內教育行政之運作，有何啟示？（25 分）
96 年申
第 2 題教育效能的概念為何？試從不同模式加以論析，並從中選擇或加以整合以進一步討 論如何促進教育組織效能的發揮？（25 分）
96 年申
第 3 題授能領導（empowering leadership）的意義與內涵為何？在目前臺灣教育改革脈絡中， 如何運用授能領導？（25 分）
96 年申
第 4 題試析社會正義之意涵，並論析教育行政者在進行決策時如何納入社會正義之考量？ （25 分）
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