教育行政 105 年教育行政學研究考古題
跨年同科91-115
題目為考試當年公告版本,實務標準請以現行規範為準。
試題4 題
105 年申
第 1 題政府透過方案評鑑(program evaluation)可以了解政策辦理成效與問題,藉以回饋、 修正,精進政策。試以高中優質化政策為例,擬定方案之評鑑計畫,並列出本方案 評鑑重點(至少三點)與方法。(25 分)
105 年申
第 2 題人力資源管理誠為組織之重要任務。一般處理人力資源管理議題包括那些重要面 向?請就這些面向下的教師人力資源管理上,說明教育部現有的具體作法暨其待改 進處。(25 分)
105 年申
第 3 題教育政策合法化需要有利害關係人參與,在認定利害關係人上,有那些途徑?試將 這些途徑應用於大學入學考試改革上,說明可參與的利害關係人有那些?(25 分)
105 年申
第 4 題試說明教育行政與一般行政相同與不同之處?並說明如何秉持教育行政工作之特 性,做好教育行政工作?(25 分)
同年其他科目105 · 19 卷