教育行政 105 年教育心理學考古題

維高斯基（L. S. Vygotsky）認為語言對認知發展有那兩大功能？並比較皮亞傑（J. Piaget）和維高斯基（L. S. Vygotsky）對自我中心語言（egocentric speech）的看法有 何不同以及他們的觀點在教育上的意義。（25 分）

試比較學習目標導向（learning goal orientation）或精熟目標導向（mastery goal orientation）學生，與表現目標導向（performance goal orientation）的學生在求學目 的、對挫折的反應與學習策略的應用有何不同？還有教師可使用那些策略來塑造學 習目標的班級氣氛？（25 分）

試解釋何謂態度（attitude）？態度包含那些成分？並說明要養成學生良好態度可採 用那些教學方法？（25 分）

專家教師與生手教師有那些不同特質？另外，從認知學徒制的觀點，說明一位生手 要成為專家的歷程。（25 分）