教育行政 99 年教育行政學研究考古題
跨年同科91-115
題目為考試當年公告版本，實務標準請以現行規範為準。
試題4 題
99 年申
第 1 題組織再造（organizational restructure）的意涵及其基本原則為何？又您對於教育部組 織再造有何具體建議？試析述之。（25 分）
99 年申
第 2 題教育行政機關應如何發展「專業領導社群」及「專業學習社群」？又兩社群的功能 應有何區隔？試析論之。（25 分）
99 年申
第 3 題教育行政機關如何協助學校推動「教師專業發展評鑑」？試就教育部發布之「教育 部補助辦理教師專業發展評鑑實施要點」的主要內容析述之。（25 分）
99 年申
第 4 題試以360 度回饋的觀點，析論教育行政機關績效評估的具體作法。（25 分）
同年其他科目99 · 24 卷
國文50 題進入 ↗教育哲學8 題進入 ↗教育心理學8 題進入 ↗教育測驗與統計10 題進入 ↗教育行政學8 題進入 ↗比較教育8 題進入 ↗法學知識與英文138 題進入 ↗行政法50 題進入 ↗公民與英文100 題進入 ↗教育學大意100 題進入 ↗教育法規大意100 題進入 ↗教育概要8 題進入 ↗行政法概要100 題進入 ↗法學知識50 題進入 ↗心理學概要8 題進入 ↗教育測驗與統計概要11 題進入 ↗憲法與英文4 題進入 ↗技職教育歷史與哲學5 題進入 ↗技職教育理論與實務4 題進入 ↗技職教育行政4 題進入 ↗比較技職教育4 題進入 ↗兩岸教育制度及政策之比較(著重高等教育)4 題進入 ↗大陸政策與兩岸關係4 題進入 ↗綜合知識測驗(中華民國憲法概要、原住民族行政及法規概要)50 題進入 ↗