教育行政 99 年教育概要考古題
跨年同科91-115
題目為考試當年公告版本,實務標準請以現行規範為準。
試題4 題
99 年申
第 1 題第八次全國教育會議之「中心議題陸-多元文化、弱勢關懷與特殊教育」中,所提及 有關「策進原住民族教育的改革與發展」之發展策略有那些?試論析之。(25 分)
99 年申
第 2 題降低中途輟學學生之比率,一直是政府與民間共同努力的目標,試述學校對於中輟 生的預防及輔導措施為何?(25 分)
99 年申
第 3 題國中小常態編班是政府的重要教育政策,試論析在常態編班下,教師如何因應學生 的個別差異,俾利全班學生得以有效的學習?(25 分)
99 年申
第 4 題各國對於教育工作人員的在職進修都非常重視,其理由為何?試分述之。(25 分)
同年其他科目99 · 24 卷
國文50 題進入 ↗教育哲學8 題進入 ↗教育心理學8 題進入 ↗教育測驗與統計10 題進入 ↗教育行政學8 題進入 ↗比較教育8 題進入 ↗法學知識與英文138 題進入 ↗行政法50 題進入 ↗公民與英文100 題進入 ↗教育學大意100 題進入 ↗教育法規大意100 題進入 ↗行政法概要100 題進入 ↗法學知識50 題進入 ↗心理學概要8 題進入 ↗教育測驗與統計概要11 題進入 ↗憲法與英文4 題進入 ↗教育行政學研究4 題進入 ↗技職教育歷史與哲學5 題進入 ↗技職教育理論與實務4 題進入 ↗技職教育行政4 題進入 ↗比較技職教育4 題進入 ↗兩岸教育制度及政策之比較(著重高等教育)4 題進入 ↗大陸政策與兩岸關係4 題進入 ↗綜合知識測驗(中華民國憲法概要、原住民族行政及法規概要)50 題進入 ↗