教育行政 97 年教育概要考古題
跨年同科91-115
題目為考試當年公告版本,實務標準請以現行規範為準。
試題4 題
97 年申
第 1 題何謂生存的教育、生活的教育、以及生命的教育?請用全人教育的觀點說明這三者 之間的關係為何?(25 分)
97 年申
第 2 題2006 年台灣成為全球第109 個立法禁止學校體罰的國家,請分別從法令、教育、學 生心理等立場說明體罰之不當,以及教育從業人員的因應之道。(25 分)
97 年申
第 3 題在多元的社會裡,學生背景日趨多元,請說明教師在班級經營和教室管理上要如何 因應,以促進有效教學的達成?(25 分)
97 年申
第 4 題解釋名詞:(每小題5 分,共25 分) ㈠跨文化能力(intercultural competence) ㈡特許學校(charter school) ㈢參與式觀察(participant observation) ㈣刻板印象(stereotype) ㈤正式課程(formal curriculum)
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