教育行政 102 年教育概要考古題
跨年同科91-115
題目為考試當年公告版本,實務標準請以現行規範為準。
試題4 題
102 年申
第 1 題請敘述下列名詞之意涵:(每小題5 分,共25 分) ㈠臨床視導 ㈡教育績效責任 ㈢後設評鑑(meta-evaluation) ㈣邏輯實徵論(logical positivism) ㈤鴻都門學
102 年申
第 2 題教育部於2013 年公布《中華民國師資培育白皮書》,請依據該白皮書之內容說明 新時代良師的圖像及其內涵。(25 分)
102 年申
第 3 題何謂「教師領導」?其包含那些重要構面?請敘述之。(25 分)
102 年申
第 4 題課程是達成多元文化教育目標的重要途徑,試問多元文化課程若依文化融入課程之 程度區分,可分為那些類型?各類型之重要特徵如何?請舉例說明。(25 分)
同年其他科目102 · 22 卷
國文100 題進入 ↗教育哲學12 題進入 ↗教育心理學8 題進入 ↗教育測驗與統計13 題進入 ↗教育行政學12 題進入 ↗比較教育12 題進入 ↗法學知識與英文250 題進入 ↗行政法75 題進入 ↗公民與英文100 題進入 ↗教育學大意100 題進入 ↗教育法規大意100 題進入 ↗行政法概要100 題進入 ↗法學知識100 題進入 ↗心理學概要8 題進入 ↗教育測驗與統計概要12 題進入 ↗憲法與英文5 題進入 ↗教育行政學研究8 題進入 ↗中華民國憲法與英文25 題進入 ↗策略規劃與問題解決4 題進入 ↗行政法研究4 題進入 ↗兩岸教育制度及政策之比較(著重高等教育)4 題進入 ↗大陸政策與兩岸關係4 題進入 ↗