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教育行政·96·心理學概要1/4

教育行政 96心理學概要考古題

4 題申論題資料來源:考選部下載 .txt
跨年同科91-115

題目為考試當年公告版本,實務標準請以現行規範為準。

試題4
96
1

請比較、舉例說明感覺適應(sensory adaptation)與習慣化(habituation)的差別? 這兩種反應能力在生存機制中扮演什麼角色?(25 分)

96
2

何謂偏見(prejudice)?我們可以透過那些方式有效降低或消除對不同團體(族群) 的偏見?(25 分)

96
3

請比較、說明「心理動力論」與「人本論」對人格的觀點與主張?(25 分)

96
4

Hans Selye(1974, 1976)的「一般適應性症候群」理論提出人們在反應壓力事件時 會經過三個壓力反應階段,請說明這三個壓力反應階段的生理狀態。(25 分)

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