教育行政 94 年心理學概要考古題

先說明何謂效果律（law of effect）？然後再請舉一個桑戴克（Thorndike）的研究來 解釋你對效果律的說明。（20 分）

人們在思考或做決策時常會運用所謂的捷思法（heuristics）。請問何謂可得性捷思 法（availability heuristics）？何謂代表性捷思法（representativeness heuristics）？請 舉例說明。（20 分）

何謂古典制約（classical conditioning）？古典制約是由何人發現？請就古典制約的觀點 解釋下面的名詞：㈠次級制約（second-order conditioning），㈡類化（generalization） ㈢辨別（discrimination）。（20 分）

根據皮亞傑（piaget），人類的認知發展有四個階段；請問是那四個階段？請說明 這四個階段的名稱？請問，處於不同發展階段的人各有何思考特質？（20 分）

在人格的五因素模式（the five-factor model）中，人格包含那五個向度？（20 分）