一般行政 104 年策略規劃與問題解決考古題
跨年同科91-115
題目為考試當年公告版本,實務標準請以現行規範為準。
試題4 題
104 年申
第 1 題在問題解決的原因分析階段中,有所謂「向右魚骨圖」分析法。請畫出「向右魚骨 圖」,並以如何改善公文辦理時效率過慢的問題,說明「向右魚骨圖」在原因分析之 操作?(25 分)
104 年申
第 2 題何謂問題建構(problem structuring)?(10 分)在分析問題形成原因時,我們如何 確認問題與界定問題?請以臺灣加入「TPP」(跨太平洋夥伴協定)為例,說明我國 為何要加入「TPP」及加入「TPP」可能面臨之問題。(15 分)
104 年申
第 3 題何謂「政策社群」(policy community)?政策社群包含那些團體?這些不同團體在 策略規劃中各扮演何種角色?(25 分)
104 年申
第 4 題在議程設定(agenda setting)中,有所謂「漸進理論」(incremental theory);請舉出 一位「漸進理論」的代表性學者,並說明「漸進理論」在議程設定中的主張與特色 為何?(25 分)
同年其他科目104 · 28 卷
行政學研究12 題進入 ↗公共政策8 題進入 ↗公共管理12 題進入 ↗國文90 題進入 ↗政治學8 題進入 ↗民法總則與刑法總則12 題進入 ↗法學知識100 題進入 ↗法學知識與英文250 題進入 ↗行政學53 題進入 ↗行政法79 題進入 ↗憲法與英文5 題進入 ↗行政法研究8 題進入 ↗公民與英文100 題進入 ↗原住民族行政及法規大意與英文50 題進入 ↗法學大意100 題進入 ↗行政學大意100 題進入 ↗問題分析與解決2 題進入 ↗政治學概要50 題進入 ↗經濟學概要50 題進入 ↗行政學概要100 題進入 ↗行政法概要100 題進入 ↗大陸政策與兩岸關係4 題進入 ↗政治經濟學理論與全球化4 題進入 ↗英文50 題進入 ↗公共管理概要50 題進入 ↗中華民國憲法與英文50 題進入 ↗公共政策研究4 題進入 ↗民法總則與刑法總則研究4 題進入 ↗