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化學工程 94 年國文考古題

民國 94 年(2005)化學工程「國文」考試題目,共 11 題 | 資料來源:考選部

4 題選擇題 + 7 題申論題

作文:(60 分) 珍愛生命
作文:(60 分) 維護和平反對侵略是文明世界的基石
一、作文:(60 分) 政府公務人員處理某項公務時,有時會同時面對民眾兩種不同的期待。有些民眾認為公務人員凡事應該依法辦事,才能維持政府的公信力和公平性等等。有些民眾則認為公務人員更重要的是要會彈性調整作法,不要繼續執行不合時宜的法令制度或措施,才能減少民怨和增進民眾服務滿意度等等。 譬如,根據法律規定,購買政府十年期公債者,若未在屆期後五年內兌現,此後政府就沒有償還本金的義務,但卻有位退休長者,在屆期後第六年才發現,並要求政府從寬處理,補發原本他用所有退休金購買的 150 萬元本金。 參酌上述的背景說明,請你撰寫一篇「依法辦事的正反價值」文章。文章內容至少必須討論到以下幾項重點,但如何安排文章結構的起始、段落間的承轉和全文書寫的邏輯,請自行構思。 1. 引伸陳述何以兩個觀點,分別都是公務人員處理公務時,應該重視的原則。 2. 論述當同時面對民眾兩種不同期待時,應該如何處理的一般性見解。 3. 以所舉個案為例,陳述該個案背後所涉及兩種不同期待的狀況,以及你對如何處理該案的看法。
公文:(20 分) 試擬財政部函請所屬機關加強便民服務,提高工作品質,以建立清 新、親切、熱忱之形象。 乙、測驗部分:(20 分) 本測驗試題為單一選擇題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。 共10 題,每題2 分,須用2B鉛筆在試卡上依題號清楚劃記,於本試題或申論試卷上作答者,不予計分。 一、華歆、王朗俱乘船避難,有一人欲依附,歆輒難之。朗曰:「幸尚寬,何為不可?」 後賊追至,王欲舍所攜人。歆曰:「本所疑,正為此耳。既已納其自託,寧可以急 相棄邪?」遂攜拯如初。世以此定華、王之優劣。(《世說新語‧德行》) 「世以此定華、王之優劣」,所謂「優劣」,乃指: 華優於王 華劣於王 華、王俱優 華、王俱劣 「寧可以急相棄邪」之「寧」字意為: 寧願 然則 豈 竟 「既已納其自託」意謂: 既然已經託人救援自己 既已託其收納自己 既然已經請託他人幫忙 既已接納其人自願託命於我 二、客有為齊王畫者。齊王問曰:「畫孰最難者?」曰:「犬馬最難。」「孰易者?」 曰:「鬼魅最易。夫犬馬,人所知也。旦暮 於前,不可類之,故難。鬼魅, 無形者,不 於前,故易之也。」 (《韓非子‧外儲說左上》) 94 年公務人員特種考試關務人員考試及 94 年公務人員特種考試稅務人員考試 試題 代號: 考 試 別: 關務人員考試、稅務人員考試 類 科: 各類科 全一張 (背面) 12110~12810 30110~30610 此段主旨為: 人應當有自信心,而且要能通權達變;否則一定誤事 人人常見的事物,難以定其是非善惡美醜,倒是看不見的可以隨心而想, 隨意而定 人為是有限的,而造化則無窮,順乎自然最好 同樣一件事,人家喜歡你的時候,就會讚美你;討厭你的時候,就會懲罰你 下列「」內的詞語,皆是書信用語,用法合宜的選項是: 較正式的信函中,對人稱自己的長輩,可用「家」(如家父);稱他人長 輩可用「令」(如令堂);稱自己的晚輩,宜用「舍」(如舍侄) 稱對方女兒為「令媛」、「令倩」、「令千金」 用於平輩的提稱語,可用「惠鑒」、「足下」、「膝下」 受信人的稱呼如「林校長」、「趙先生」的「校長」、「先生」應用較小 字體寫在右側 「子謂顏淵曰:『用之則行,舍之則藏,惟我與爾有是夫﹗』」句中「用之 則行,舍之則藏」的意思與下列何句相同? 窮則獨善其身,達則兼善天下 學如不及,猶恐失之 見善如不及,見惡如探湯 君子成人之美,不成人之惡 「操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器」意謂: 以管窺天 井底之蛙 夏蟲語冰 見多識廣 〈鴻門之宴〉中,樊噲言:「大行不顧細謹,大禮不辭小讓」意謂: 庸德之行,庸言之謹;有所不足,不敢不勉;有餘不敢盡 處事當以大局著眼,無須拘泥小節 泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深 知其雄,守其雌,為天下谿 下列「」內的詞語,皆是生活中常用的祝頌語,用法合宜的選項是: 「瓜瓞綿綿」用於祝賀農產豐收 「椿萱並茂」用於祝賀子孫滿堂 「弄瓦徵祥」用於祝賀生男 「近悅遠來」用於祝賀飯店或旅社開幕 杜牧〈山行〉:「霜葉紅於二月花。」意謂: 春花賽楓紅 秋霜照楓紅 楓紅勝春花 楓葉紅花相映照
公文:(20 分) 試擬內政部警政署致全國各縣市警察局函:請加強取締違法偷渡或逾期滯留的外 籍人口,以確保治安。 乙、測驗部分(20 分): 本測驗試題為單一選擇題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。 共10 題,每題2 分,須用2B鉛筆在試卡上依題號清楚劃記,於本試題或申論試卷上作答者,不予計分。 一、我生不幸為俘囚,豈關種族他人優。弱肉久矣恣強食,至使兩間平等失。正義 由來本可憑,乾坤旋轉愧未能。眼前救死無長策,悲歌欲把頭顱擲。頭顱換得 自由身,始是人間一個人。 (賴和(1894~1943),〈飲酒〉) 這首寫於日治時期的漢詩,主旨為: 酒後吟詩感嘆時局 悲嘆台灣被日本弱肉強食 鼓舞台灣人應勇敢挺身爭取平等 哀憐己身成為俘囚 「我生不幸為俘囚」意指: 不幸成為俘虜而被囚禁 犯法被抓,成為囚犯 人生不幸,成為囚犯 不幸成為被殖民的人民 「豈關種族他人優」意指: 日本人比台灣人還優秀 種族間不應該分優劣 強欺弱,與種族優劣無關 日本欺台,不關其他種族的事 「正義由來本可憑,乾坤旋轉愧未能」意指: 慨嘆人間沒有正義 慨嘆殖民地人民的悲哀 作者慚愧未能為人民爭取正義 作者想要扭轉乾坤,追求正義 「頭顱換得自由身,始是人間一個人」中的「人間一個人」意指: 寧可拋頭顱、灑熱血,也要爭取做人的自由 即使犧牲生命,但能換取自由之身,才算是堂堂正正的人 死亡才能換得自由 為了自由,必須拼死 94 年特種考試地方政府公務人員考試試題 代號: 科 別: 各科別 全一張 (背面) 44150~47150 二、在乾燥的風中 一束一束稻草,瑟縮著 在被遺棄了的田野 午後,在不怎麼溫暖 也不是不溫暖的陽光中 吾鄉的老人,萎縮著 在破落的庭院 終於是一束稻草的 吾鄉的老人 誰還記得 也曾綠過葉、開過花、結過果 一束稻草的過程和終局 是吾鄉人人的年譜 (吳晟,〈稻草〉) 本詩的主旨是: 歌詠農村生活 慨嘆農田荒蕪 描寫稻草的榮枯與鄉老的人生 慨嘆農業凋零並悲憐鄉老的人生 本詩的標題「稻草」象徵著: 破落的農村 荒蕪的農田 凋零的農民 以上皆是 「被遺棄了的田野」是指: 被老人遺棄的田園 被國家遺棄的田園 荒蕪的田園 貧瘠的田園 「 也曾綠過葉、開過花、結過果」意指: 老人們也曾年輕過 老人們也曾風光過 老人們曾經努力在田地上耕耘過 老人們曾經因努力而生活富裕 「 一束稻草的過程和終局,是吾鄉人人的年譜」: 吾鄉老人一生猶如稻草般飄零 吾鄉老人用稻草註寫他們的生命 吾鄉老人經年累月都在耕耘種植,勞苦一生 吾鄉老人的生命,猶如稻草一般,從繁榮到枯萎
二、公文:(20 分) 隨著全球化時代來臨,台灣經濟邁向自由化,社會日趨多元化,國人跨國聯姻日益增多。截至 94 年 5 月底,我國外籍及大陸配偶已達三十四萬八千餘人,遂衍生這些外來配偶及其子女生活、教育及社會適應等相關問題,亟待妥善解決。內政部已於 92 年整合有關機關意見,研擬「外籍及大陸配偶照顧輔導措施」,分生活適應輔導、醫療優生保健、保障就業權益、提昇教育文化、人身安全保護、健全法令制度等六大面向訂定具體措施,函報行政院核定由各部會分工推動。 試擬行政院致內政部函,提示政策理念,並促請會商有關機關配合當前需要,研擬修正充實「外籍及大陸配偶照顧輔導措施」報院核定賡續推動,使其能融入我國社會,與國人共組美滿家庭,並尊重其人權,共創多元文化價值的國家,落實我國人權治國之理念。
報紙說:「本報與製藥集團舉辦一場馨香七月天座談會,由醫學中心醫師主講,向女性傳授機宜:如何健康幸福過一輩子。座談會在今晚七點至九點,假本報二樓第一會議室舉行。採預約報名,名額有限,凡參加者皆可獲得雜誌一本、洗手劑一支,進場前五十名還可獲贈大豆膠囊一盒,市價二千二百元。報名請電○○○○○○○○號。」這段報導如要轉述給親友知道,下列敘述何者最為精當? (A) 醫學中心的醫師向女性傳授機宜,談如何健康幸福過一輩子,還有贈品,採預約報名,電話○○○○○○○○。 (B) 某報與製藥集團合作,談如何健康幸福過一輩子,贈品有雜誌、洗手劑、大豆膠囊。電話○○○○○○○○,趕快去報名。 (C) 製藥集團的醫學中心談如何健康幸福過一輩子,進場前五十名有二千多元贈品,就在某報二樓,電話是○○○○○○○○。 (D) 某報有座談會,談女性如何健康幸福過一輩子,前五十名有很多贈品,就在今晚七點,趕快報名,電話是○○○○○○○○。
下列為朋友之間的片段談話,請問「」內所使用的稱謂,何者正確? (A) 請問「尊夫人」在何處高就? (B) 「家弟」今年即將赴美深造。 (C) 恭喜「貴公子」高中了榜首。 (D) 「賢伯父」的成就有目共睹。
吳小姐到書店挑選春聯,她先選了「春至萬家寒自解」的聯語作為上聯,請問應再挑選下列那一聯作為下聯才適當? (A) 兵烽待靖復神州 (B) 景運喜隨春色來 (C) 八方龍虎開運新 (D) 旗開上國日重光
「無爵而貴,無祿而富,不怒而威,窮處而榮。」這段話的意思是說: (A) 沒有爵位而求尊貴,沒有俸祿而求富有,不知發怒而求威嚴,窮極潦倒而求光榮 (B) 不求爵位但求尊貴,不求俸祿但求富有,不會發怒而有威嚴,沒有錢財而很光榮 (C) 既無爵位也不尊貴,既無俸祿也不富有,既不發怒也無威嚴,既陷困窮也不光榮 (D) 雖無爵位卻很尊貴,雖無俸祿卻很富有,不待發怒卻有威嚴,處在困境卻很光榮
「淺不可與測深,愚不足與謀知,坎井之蛙不可與語東海之樂。」這是說: