圖書資訊管理 94 年圖書分類與編目考古題
民國 94 年（2005）圖書資訊管理「圖書分類與編目」考試題目，共 7 題 | 資料來源：考選部
0 題選擇題 + 7 題申論題
有某一政府機構擬以該單位所藏的檔案建置主題式的知識庫，請為這項工作提出一
個簡略的規劃草案，說明進行知識庫建置的方式。（40 分）
比較圖書與非書資料的分類編目有何異同之處。（25 分）
臺灣、大陸、美國三個地區的圖書館，在編目中文書時使用不同的編目規則與機讀
編目格式。你認為三地若要合作建立中文名稱權威資料庫，應如何進行？（30 分）
圖書資料主題編目之主要工作有決定分類號與給標題，說明這兩者的目的與異同處。
一般而言，圖書館通常只給一個分類號，但是卻可以給多重的標題，你/妳認為這種
作法在目前的圖書館自動化與網路環境是否仍為最好的方式？有何改善的建議？
（25 分）
對於電子資源的組織與檢索，資訊技術領域與圖書資訊領域往往採取相當不同的方
式，前者大多使用檢索引擎（如Google），圖書館界則傾向書目控制（metadata）
的方式。請比較這兩種方式，並提出自己的看法。（30 分）
為有效檢索網路資源，最近幾年有許多學者發展各類工具，如：Search Engine,
Metadata, Ontology, Topic Map, Semantic Web 等，請說明你/妳對於這些工具的認識。
（25 分）
圖書館為什麼要做權威控制？請說明權威控制的種類。網路資源需要做權威控制嗎？
（25 分）
圖書資訊管理 94 年其他科目
國文圖書資訊學圖書館學與資訊科學圖書館管理基礎能力測驗技術服務法學知識與英文讀者服務資訊系統與資訊檢索電腦與資訊檢索中文圖書分類編目大意公民與英文圖書館學大意圖書資訊學概要技術服務概要資訊系統與資訊檢索概要英文讀者服務概要外國文(英文;包括作文、翻譯與應用文)法學知識圖書館管理概要電腦與資訊檢索概要圖書館管理研究中華民國憲法與英文圖書館學與資訊科學研究策略規劃與問題解決日文原住民族行政及法規大意與英文外國文(英文,包括作文、翻譯與應用文)綜合知識測驗(中華民國憲法概要、原住民族行政及法規概要)外國文(英文包括作文、翻譯與應用文)原住民族行政及法規大意中華民國憲法中華民國憲法概要參考資料概要圖書分類與編目概要圖書館自動化概要本國歷史與地理概要專業知識測驗(圖書館管理概要)綜合知識測驗(一)(中華民國憲法概要、本國歷史、地球科學)綜合知識測驗(二)(法學緒論、數的推理)參考資料與參考服務圖書館自動化專業知識測驗(圖書館管理、圖書館學與資訊科學)綜合知識測驗(一)(中華民國憲法、法學緒論、數的推理)綜合知識測驗(二)(本國歷史、地球科學、英文)圖書資訊學研究網路資源與資訊檢索憲法與英文中華民國憲法概要與英文行政法概要