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統計·104·統計實務研究(以實例命題)1/4

統計 104統計實務研究(以實例命題)考古題

4 題申論題資料來源:考選部下載 .txt
跨年同科91-115
115制度上該年沒有本科114制度上該年沒有本科113制度上該年沒有本科112制度上該年沒有本科111制度上該年沒有本科110制度上該年沒有本科109制度上該年沒有本科108制度上該年沒有本科107制度上該年沒有本科106制度上該年沒有本科105制度上該年沒有本科10441030 題10251010 題1000 題990 題98597制度上該年沒有本科96制度上該年沒有本科95制度上該年沒有本科94制度上該年沒有本科93制度上該年沒有本科92制度上該年沒有本科91制度上該年沒有本科

題目為考試當年公告版本,實務標準請以現行規範為準。

試題4
104
1

請先說明「開放政府資料」(open government data)之涵義。再說明目前行政院對「政 府開放資料推動策略」之政策想法與作為。(25 分)

104
2

請先說明國家發展委員會所發布有關經濟景氣指標的內涵。再說明其與對策信號之 意義及功能。(25 分)

104
3

亞洲開發銀行根據臺灣2015 年1 至8 月通貨膨漲率較2014 年同期下跌0.6%,提出 臺灣已進入「通貨緊縮」(deflation)的疑慮;同時,並預測臺灣2015 年全年通貨膨 漲率是負0.5%,泰國負0.7%,新加坡負0.2%,臺灣、新加坡和泰國都已陷入通貨 緊縮。請就下列圖表及其他國內目前各項統計數字,評論臺灣目前及短期內有無通 貨緊縮現象之出現或可能。(25 分)

104
4

行政院主計總處及財政部財稅資料中心皆會公布家戶(或個人)所得的統計資料, 外界常會藉由此二單位之資料,討論有關國內貧富差距統計的相關問題。 ㈠請先說明利用行政院主計總處及財政部財稅資料中心兩單位有關家戶(或個人) 所得的資料,在計算貧富差距上之統計差異;再評論其可能衍生的問題。(10 分) ㈡說明我國目前所得分配現況,並評估我國目前貧富差距之現況,究竟貧富差距情 況是擴大還是縮減?(15 分) 資料來源:行政院主計總處、國際貨幣基金 附註:2015 年為1-8 月平均

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