教育行政 91 年教育概論考古題
跨年同科91-115
題目為考試當年公告版本，實務標準請以現行規範為準。
試題3 題
91 年申
第 1 題簡答題（每小題八分，共四十分）簡要說明教育與人類學的關係。依照我國於八十八年公布的「教育基本法」，教育的目的與實施的原則是什麼？啟發式教學。常態編班。學校教師會的任務。
91 年申
第 2 題什麼是「教育機會均等」？目前我國教育仍有那些機會不均等的現象？您認為要如何改進？試申論之。（三十分）
91 年申
第 3 題教改會總諮議報告書中提到「教育鬆綁」，您認為目前我國的中小學教育有那些方面需要改革？民間及社會觀念方面也需要有那些配合？試申論之。（三十分）
同年其他科目91 · 24 卷
國文4 題進入 ↗教育哲學8 題進入 ↗教育心理學8 題進入 ↗教育測驗與統計9 題進入 ↗教育行政學8 題進入 ↗比較教育9 題進入 ↗行政法5 題進入 ↗教育學大意16 題進入 ↗教育法規大意16 題進入 ↗教育概要4 題進入 ↗心理學概要4 題進入 ↗教育測驗與統計概要5 題進入 ↗中華民國憲法8 題進入 ↗心理學5 題進入 ↗行政學4 題進入 ↗公民與本國史地大意16 題進入 ↗中華民國憲法概要8 題進入 ↗本國歷史與地理概要8 題進入 ↗教育行政概論4 題進入 ↗綜合知識測驗(一)(中華民國憲法、法學緒論、數的推理)8 題進入 ↗綜合知識測驗(二)(本國歷史、地球科學、英文)8 題進入 ↗中外教育史4 題進入 ↗專業知識測驗(教育行政學、比較教育)8 題進入 ↗行政學概要8 題進入 ↗