一般行政 114 年行政學研究考古題

何謂「標竿學習」（benchmarking）？公務機關為何推動「標竿學習」？ 一般而言，如果要進行「標竿學習」，應該採取那些適合的步驟？（25 分）

當前我國在諸多政策執行的過程之中，皆出現公私行動者的參與，共同 影響政策成效。請問評估此一成效的公共課責的意義與類型為何？ （25 分）

請說明政府預算通常會涉及那幾個主要階段？有那些機制能夠對政府的 預算進行「課責」（accountability）？（25 分）

請問委託代理關係的意義？並以此一關係運用到我國對於行政法人的 課責制度。（25 分）

何謂「府際關係」（intergovernmental relationship）？我國當前的「府際關 係」較傾向於中央集權或地方分權？試申論之。（25 分）

當代政府施政必須考慮諸多公共價值。請問何謂效率、效能、品質、公 平等公共價值的意義並試舉實際例子闡明之。（25 分）

請以任一個人在軍中服務的經歷或觀察所見，說明何謂「危機管理」（crisis management）？大體而言，「危機管理」涉及那些階段，分別顯示了那些 意涵？（25 分）

請問審議民主的原則，並舉我國常見的審議民主模式闡明之。（25 分）