圖書資訊管理 109 年技術服務考古題
民國 109 年（2020）圖書資訊管理「技術服務」考試題目，共 8 題 | 資料來源：考選部
0 題選擇題 + 8 題申論題
請說明何謂科學計量分析（Scientometric Analysis）。科學計量分析和知
識組織有何關係？（25分）
請說明鏈結開放資料（Linked Open Data）之意義，並舉例說明圖書館界
有那些鏈結開放資料，其應用方式為何？對圖書館的服務有何影響？
（25分）
請說明若要推動兒童英文適性閱讀，公共圖書館如何將這些英文書分類
排架最適合兒童的英文閱讀，請說明理由。（25分）
請說明機構典藏（Institutional Repository, IR）和數位庋用（Digital
Curation）之異同，大學圖書館應如何進行機構典藏或數位庋用。（25分）
請說明RDA 和FRBR 的關係。（25分）
美國圖書館學會分支圖書館館藏及技術服務學會（Association for Library
Collections & Technical Services，簡稱ALCTS）2017年提出的「編目及詮
釋資料專業館員核心能力」（Core Competencies for Cataloging and
Metadata Professional Librarians），其內涵為何？（25分）
Hashtag 常被用在網路社群，請說明其功能及使用方式為何？（25分）
請說明圖書館數位資源採購模式，並分析其優缺點。（25分）
圖書資訊管理 109 年其他科目
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