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人事行政 111 年心理學概要考古題

民國 111 年(2022)人事行政「心理學概要」考試題目,共 8 題 | 資料來源:考選部

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說明艾瑞克森(E. H. Erikson)的「心理社會發展論」(psychosocial developmental theory)之青少年期及成年早期發展內涵,並指出現今社 會狀況青少年與成年早期者的發展與該理論有何差異?(25 分)
大腦結構大致可分為前腦、中腦、後腦三個部分,請說明三個部分的主 要功能。(25 分)
認知的意義與內涵為何?請進一步針對「問題解決能力」這部分的內涵 及培養方式,舉例說明之。(25 分)
何謂學習遷移?請說明學習遷移理論中的共同元素理論、類化理論、形 式訓練學說,以及認知結構理論。(25 分)
何謂情緒?是天生的或後天的?情緒處理不好而產生的心理疾病為 何?那些心理測量工具可用來評估負面情緒狀態?(25 分)
嬰兒在出生後第一年就能傾聽並對語言有所反應,甚至在入學前就接觸 雙語環境。小孩需要雙語教育嗎?雙語教育的重點是什麼?試申述之。 (25 分)
何謂態度?可否改變?如何測量?請以性別為例,說明在職場部分如何 消弭「性別歧視」?(25 分)
在組織領導或班級經營方面,你會如何融入人本主義及行為主義概念, 讓組織或班級的運作是順暢的?(25 分)