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商業行政 109 年貨幣銀行學考古題

民國 109 年(2020)商業行政「貨幣銀行學」考試題目,共 8 題 | 資料來源:考選部

0 題選擇題 + 8 題申論題

試回答下列問題: 試述一國貨幣的價值一開始如何決定?(6分) 試述發行大面額的鈔票會影響物價嗎?試說明之。(6分) 一國普遍使用數位貨幣(Digital Money)會影響物價嗎?試說明之。 (6分) 試評論「當貨幣扮演價值儲藏功能瓦解時,貨幣作為交易媒介功能亦 同步瓦解」。(7分)
假設中央銀行資產負債表與全體銀行業的資產負債表分別如下: 中央銀行的資產負債表 兆元 資產 負債 國外資產 14.49 通貨發行額 2.46 對銀行的放款 0.80 銀行準備金存款 1.85 存放於銀行的存款 0.12 央行定存單 7.86 庫存現金 0.01 政府存款 0.24 其他資產 0.74 其他負債 2.63 權益 1.12 總計 16.16 總計 16.16 全體銀行業的資產負債表 兆元 資產 負債 國外資產 7.08 國外負債 2.75 放款 29.01 企業與個人存款 43.78 央行定存單 7.86 政府存款 1.07 證券投資 7.02 對央行負債 0.92 銀行準備金存款 1.85 對壽險公司負債 1.16 庫存現金 0.33 金融債券 1.31 其他資產 8.70 其他負債 6.60 權益 4.26 總計 61.85 總計 61.85 根據以上資訊,請計算準備貨幣與貨幣供給額M2各為多少兆元?須列 出計算過程,答案取至小數點後第二位。(8分) 請計算M2的貨幣乘數(money multiplier)為多少?全體銀行業的權益 乘數(equity multiplier)為多少?須列出計算過程,答案四捨五入,並 取至小數點後第二位。另請分別說明貨幣乘數的大小以及權益乘數的 大小各有何涵意?(9分) 央行發行定存單500億元,若貨幣乘數效果充分發揮,則此一貨幣政策 操作對貨幣供給額M2的影響為何?須列出計算過程,答案四捨五入, 並取至小數點後第二位。(8分) 33740
假設某國的經濟係以農業和農產品為基礎,並且該國係以乳酪作為貨 幣。試回答下列問題: 以乳酪作為貨幣所產生的問題為何?(8分) 隨著現代醫療技術進步,醫生開始對人們進行膽固醇檢驗,建議民眾應 減少乳酪食用量,試問此舉對該國物價及經濟將造成何種影響?(8分) 若該國政府推動工業化發展,此舉將對該國貨幣體系有何衝擊及影響? (9分)
巴塞爾資本協定(Basel Capital Accord)的內容歷經演進,金融監督管理委 員會已修法實施巴塞爾協定三(Basel III)。為何會有巴塞爾協定?請闡述 巴塞爾協定一(Basel I)的目的與主要內容。該協定有何缺點?為此所推 出的巴塞爾協定二(Basel II)之主要內容為何?巴塞爾協定二又有何侷 限?為此所推出的巴塞爾協定三(Basel III)之主要內容為何?(25分)
試說明貨幣具中立性之涵意?試分析當一社會已處於充分就業狀態時, 如果貨幣數量增加,對物價、名目所得、實質所得、貨幣工資、實質工 資、勞動就業量之影響。請輔以圖形分析。(25分)
聯繫匯率制度是香港成為國際貿易中心和國際金融中心的重要基礎。請 說明何謂聯繫匯率制度?並分析採取聯繫匯率制度的利與弊。(25分)
試分析在下列狀況下,經濟體系內貨幣供給將如何變化?為什麼? 人們前往臺灣銀行提款並且轉存中華郵政公司。(5分) 銀行超額準備率提高。(5分) 中央銀行降低法定準備率。(5分) 中央銀行持有外匯準備減少。(5分) 活存/儲蓄存款比率上升。(5分)
新型冠狀病毒肺炎(COVID-19)疫情衝擊全球經濟。請以總合供需模型 詳細分析新冠肺炎疫情對各國的產出、失業率、通膨率(或物價)的短期 影響與長期影響。各國政府可以如何運用貨幣政策與財政政策來減輕新 冠肺炎疫情的衝擊?(25分)