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教育行政·106·教育計畫與評鑑研究1/4

教育行政 106教育計畫與評鑑研究考古題

4 題申論題資料來源:考選部下載 .txt
跨年同科91-115
115制度上該年沒有本科114制度上該年沒有本科113制度上該年沒有本科112制度上該年沒有本科1114110410941084107410641054104410341020 題1010 題1000 題990 題980 題970 題964950 題940 題93492491制度上該年沒有本科

題目為考試當年公告版本,實務標準請以現行規範為準。

試題4
106
1

請說明《偏鄉教育創新發展方案》的核心理念與主要內容,並從公平和創新的角度 加以評析。(25 分)

106
2

教育部根據《中華民國師資培育白皮書》於2016 年二月公布「中華民國教師專業標 準指引」,以作為師資培育與教師專業發展之參考。試問:教師專業標準的內涵為 何?師資培育機構與中小學要如何應用這些標準?(25 分)

106
3

請說明四層次評鑑模式的重要概念與內涵,並以「中小學教師專業學習社群」為例, 說明此一評鑑模式的實際應用。(25 分)

106
4

請說明賦權增能評鑑(Empowerment Evaluation, EE)的理論觀點,並以「中小學教 師評鑑」為例,說明此一評鑑取向的實施步驟。(25 分)

同年其他科目106 · 22