人事行政 110 年人事行政學考古題
民國 110 年（2021）人事行政「人事行政學」考試題目，共 4 題 | 資料來源：考選部
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請論述何謂人事分類制度？基於人事分類制度中有品位分類制與職位分
類制之意義，請針對此兩種分類制度之具體區別進行申論比較。（25 分）
試說明何謂人力政策？並請針對影響人力需供預測的因素以及降低預測
中不確定性的方法加以論述。最後再請針對人力需供預測可能遭遇的困難
進行申論。（25 分）
健全文官培育和訓練，乃為當前人事行政中廣受重視的課題。鑒此，請說
明文官訓練的意義與功能。並進而申論我國現行文官制度興革規劃方案
中，關於健全培訓體制與強化高階文官之具體興革建議。（25 分）
論者有謂，良好的考績有助於促使員工受到激勵。循此，試說明考績與工
作激勵的意涵。並請由考績方法、考核功能、考核要求及考核性質方面，
分別針對考績的現代趨勢進行詳細論述。（25 分）
人事行政 110 年其他科目
公共人力資源管理原住民族行政及法規各國人事制度國文法學知識與英文現行考銓制度行政學行政法人事行政大意公民與英文法學大意人事行政學研究各國人事制度研究公共人力資源管理概要行政學概要行政法概要憲法與英文行政學研究行政法研究基礎能力測驗民法總則與刑法總則法學知識問題分析與解決現行考銓制度概要心理學心理學概要中華民國憲法與英文心理學(包括諮商與輔導)概要策略規劃與問題解決企業管理企業管理概要鐵路法鐵路法概要英文中華民國憲法社會心理學公民與本國史地大意中華民國憲法概要本國歷史與地理概要考銓法規大意專業知識測驗(行政學概要)綜合知識測驗(一)(中華民國憲法概要、本國歷史、地球科學)綜合知識測驗(二)(法學緒論、數的推理)專業知識測驗(行政學(包括人事行政學)、各國人事制度)綜合知識測驗(一)(中華民國憲法、法學緒論、數的推理)綜合知識測驗(二)(本國歷史、地球科學、英文)現行考詮制度專業知識測驗(行政學、各國人事制度)