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93 年 人事行政學
人事行政 93 年人事行政學考古題
民國 93 年(2004)人事行政「人事行政學」考試題目,共 8 題
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資料來源:
考選部
切換年份:
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0 題選擇題 + 8 題申論題
下載題目 (.txt)
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第 1 題
申論題
何謂「品位分類制度」?何謂「職位分類制度」?二者之利弊得失如何?就使公務 人員享有合理之工作報酬而言,二者之利弊得失又如何?試說明並論述之。(25 分)
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第 1 題
申論題
中華民國憲法本文與增修條文,對「考試權」之組織與運作,各有那些重要規定內 容?(憲法本文15 分,增修條文10 分,總共25 分)
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第 2 題
申論題
訓練需要之評估與訓練效果之評鑑,應該如何進行?目前我國公務人員之訓練普遍 存在那些問題應該予以改革?試予以說明並就己見評論之。(25 分)
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第 2 題
申論題
試論公務人力資源規劃的目標、程序與主要功能各為何?(25 分)
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第 3 題
申論題
何謂「評量中心法」(Assessment Centers)?其與傳統考核方法相較,那一方法較能 對人才做到正確之鑑別?又評量中心法用於人才遴選,存在那些問題?有無解決之 道?試說明並論述之。(25 分)
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第 3 題
申論題
公務人員考績的意義及功能各為何?(10 分)我國現行公務人員考績法對於考績的 項目與獎懲,各有那些重要規定內容?(15 分)
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第 4 題
申論題
目前我國公務人員違法失職或廢弛職務,其行政責任之追究,一方面可依「公務員 懲戒法」予以懲戒;另一方面可依「公務人員考績法」予以懲處,形成雙軌並行之 制度,其得失情形如何?是否應該予以改革?理由為何?試論析之。(25 分)
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第 4 題
申論題
我國現行公務人員保障法對公務人員權益之救濟,在實體上與程序上,各有那些重 要條文規定?(25 分)
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