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111 年 文化人類學
文化行政 111 年文化人類學考古題
民國 111 年(2022)文化行政「文化人類學」考試題目,共 8 題
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資料來源:
考選部
切換年份:
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0 題選擇題 + 8 題申論題
下載題目 (.txt)
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第 1 題
申論題
試從religion 的基本精神(即其詞根relier(連結)的語意),論「宗教」 與「民間信仰」之間的異同。(25 分)
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第 1 題
申論題
何謂人類學的四大分支?請逐一說明各分支,主要研究對象、研究目的、 方法與相關理論。(25 分)
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第 2 題
申論題
在現代社會的經濟活動裡,「市場經濟」的機制(就是經濟學的經濟,尊 重供需關係的理性思維),並不是可以無限制的操作,試問在那些地方並 不適用?(25 分)
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第 2 題
申論題
請闡述人類學這門學科,對文化變遷(cultural change),提出那些主要的 理論觀點,請逐一界定及說明之。接著,請以特定的現象,討論當代臺 灣原住民族群文化所展現的變遷,並對此變遷進行理論的解釋。(25 分)
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第 3 題
申論題
文化人類學研究「異文化」(the other culture),民俗學研究「無文字社會」 (nonliterate society),兩者之間有何異同?(25 分)
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第 3 題
申論題
請逐一說明及闡述以下文化人類學的主要研究方法,以及與該方法有關 的理論觀點:田野研究(field work)、參與觀察(participant observation)、土著觀點或在地觀點(native’s point of view)、主要報 導人(key-informant)、生命史訪談(life historical interview)。(25 分)
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第 4 題
申論題
何謂「名制」(naming system)?世界上的人名,無奇不有,千奇百怪, 有人名在前姓在後,有人姓在前名在後,有人忌諱別人用他的名字去命 名,有人喜歡別人用他的名字去命名。如此好惡反向的現象,如何解釋? (25 分)
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第 4 題
申論題
請逐一說明以下三個概念觀點,並闡釋他們之間的異同:種族(race)、 種族主義(racism)、族群(ethnicity)。接著,請試以臺灣歷史或族群文 化發展史為脈絡,進一步討論前述三個概念的關聯。(25 分)
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