教育行政 103 年教育概要考古題
民國 103 年（2014）教育行政「教育概要」考試題目，共 8 題 | 資料來源：考選部
0 題選擇題 + 8 題申論題
現行「原住民族教育法」第三章對於原住民族教育之課程有何具體規定？請析述其
主要內容。（25 分）
試申論教育與社會流動之關係。（25 分）
文化與教育之間有何基本的相互影響關係？請闡述之。（25 分）
我國實施之十二年國民基本教育，在本質上是否為義務教育？並試從法律、經費、
入學及學校類型等觀點予以分析。（25 分）
請解釋「行動研究」的意義，並請析述行動研究具有的特色。（25 分）
教育公平的意義為何？最近經濟開發合作組織提出改進教育公平的十大步驟為何？
（25 分）
何謂「檔案評量」？教師應用檔案評量時宜考量那些原則？請申述之。（25 分）
何謂專業？試說明其定義及其特徵。我國教育部為增進教育人員專業提出了中小學
教師素質提升方案，試說明其方案內容之五大層面。（25 分）
教育行政 103 年其他科目
原住民族行政及法規國文基礎能力測驗教育哲學教育哲學與比較教育教育心理學教育心理與測驗統計教育測驗與統計教育行政學比較教育法學知識與英文行政法公民與英文教育學大意教育法規大意教育行政學概要行政法概要法學知識心理學概要教育測驗與統計概要憲法與英文教育史與比較教育教育行政學研究教育計畫與評鑑研究中華民國憲法與英文策略規劃與問題解決行政法研究技職教育歷史與哲學技職教育理論與實務技職教育行政比較技職教育兩岸教育制度及政策之比較(著重高等教育)大陸政策與兩岸關係綜合知識測驗(中華民國憲法概要、原住民族行政及法規概要)綜合知識測驗(中華民國憲法、原住民族行政及法規)綜合知識測驗(中華民國憲法概要、原住民族行政概及法規概要)世界教育史中華民國憲法心理學行政學公民與本國史地大意中華民國憲法概要本國歷史與地理概要教育概論教育行政概論專業知識測驗(教育概要)綜合知識測驗(一)(中華民國憲法概要、本國歷史、地球科學)綜合知識測驗(二)(法學緒論、數的推理)教育行政社會調查與研究輔導與諮商專業知識測驗(教育行政學、教育心理學)綜合知識測驗(一)(中華民國憲法、法學緒論、數的推理)綜合知識測驗(二)(本國歷史、地球科學、英文)教育史及比較教育中外教育史專業知識測驗(教育行政學、比較教育)行政學概要