圖書資訊管理 104 年圖書資訊學考古題
民國 104 年（2015）圖書資訊管理「圖書資訊學」考試題目，共 8 題 | 資料來源：考選部
0 題選擇題 + 8 題申論題
試列舉圖書館與數位學習的關係至少三項，並請說明如果你是圖書館員，將如何對
這些關係進行推廣？（25 分）
研究發現圖書館館藏的使用常吻合80/20 法則，請解釋80/20 法則與圖書館資訊服
務的關係。（25 分）
何謂使用者研究？圖書資訊學中有那些著名的使用者研究？請列舉三個理論或模式
並討論之。（25 分）
試說明系統好用性（Usability）和使用者經驗（User experience）的內涵，並試闡述
兩者之間的異同。（25 分）
試述「圖書館設立及營運基準」之內容，該基準和「圖書館法」有何關係？請說明
你的看法。（25 分）
「替代計量」（Altmetrics）在近年來成為一項學術傳播的新興分析工具，請說明
Altmetrics 的內涵、興起背景並評論其未來發展的可能性。（25 分）
試舉實例討論國內資訊素養教育的實施現況和困境。（25 分）
試論社會網路（Social Network）與資訊取用及分享的關係，個人在社會網絡中的位
置會如何影響其資訊獲得的及時性與多樣性。（25 分）
圖書資訊管理 104 年其他科目
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